内容正文:
早早读·广西语文
积
累
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著
阅
读
知
识
梳
理
◎第四次出海
格列佛担任“冒险号”船长,到北美时被水手劫夺船只,扔到荒岛上,后来去到慧
"
(马)国。在
慧
"
各种美德的感化下,格列佛想留下,然而慧
"
国决议要消灭“野猢”,无奈之下,只好乘小船离
开,回到英国。
第四卷:慧
!
(马)国
国家特点:人兽颠倒,没有金钱,没有军队和警察。在这个乌托邦国度里,慧
#
是理性的载体,是统治者,而人形
动物“野猢”则是邪恶肮脏的畜生
重要情节及寓意 人物形象
①格列佛与慧#谈论金钱,慧#对人形动物“野猢”的观念很费解
寓意:讽刺人性的贪婪和人类的荒淫、伪善
②野猢好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头。为了争夺石
头,它们会搏斗起来,甚至发动大规模的战争。它们喜欢吮吸一种草根,吃多了以
后就互相搂抱厮打,丑态百出
寓意:讽刺了当时英国的社会政治生活和贪财好斗、酗酒荒淫的恶劣风气
慧
!
:具有友谊和仁慈两
种美德
慧
!
国国王:仁慈、公正、
贤明
(十四)《童年》
名著概况
【作者简介】
高尔基(1868—1936),苏联伟大的无产阶级作家、诗人,社会主义现实主义文学奠基人,
无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。主要作
品有《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》等。
【作品主题】展示了19世纪七八十年代俄国社会底层人民的悲剧生活,让读者了解到当时的风貌,
感受到社会的种种腐败以及人民生活的痛苦。
【阅读感受】读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无
情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受人们战胜悲剧命运的巨大力量。
内容梳理
人物 性格特征 相关情节
阿廖沙
(主人公)
天真活泼、有正义感、有同情
心,敢于同邪恶力量做斗争,
坚强、勇敢、能干,独立、顽强
①以个人的喜好来认识周围事物。②痛恨外祖父和两个舅舅虐待
小茨冈的行为,同情小茨冈和格里戈里。③继父欺负母亲时,用刀
刺继父。④外祖母和外祖父分家后,利用课余时间捡破烂。⑤在
黑暗污浊的环境中仍保持生活的勇气和信心。⑥母亲的再婚,使
他对周围事物失去兴趣,想独自生活
外祖母
果敢、刚强,仁慈、宽容,关爱
孩子、教导有方,胸怀宽广、善
于忍让,热爱生活、心怀博大、
善良温暖
①沉着镇定地指挥大家救火。②释放被阿廖沙锁在地窖里的酒馆
女主人。③喜欢唱歌、跳舞,举办热闹的家庭舞会。④经常给阿廖
沙讲一些怜悯穷人、歌颂正义和光明的故事
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早早读·广西语文
积
累
篇
名
著
阅
读
知
识
梳
理
续表
人物 性格特征 相关情节
外祖父
暴躁、残忍,贪婪、吝啬、专横、
唯利是图、薄情寡义,残存的
善良
①经常毒打外祖母和孩子们。②为了进入上流社会,要把女儿嫁
给贵族。③狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。④教阿
廖沙识字,对阿廖沙的好奇心有问必答,给他讲人生哲理
“好事情” 沉默寡言,知识渊博,善良
①总是一个人在家里做化学实验。②怕外祖父打阿廖沙而拒绝让
阿廖沙找他
小茨冈
富有同情心、仗义、纯朴乐观,
小偷小摸,争强好胜,喜欢
逞能
①替阿廖沙挡鞭子,并在阿廖沙被打伤卧床后看望他。②买东西
时趁机偷东西。③搬十字架时被砸死
(十五)《红岩》
名著概况
【教材出处】七年级下册“自主阅读推荐”P83~P84
【作者简介】罗广斌、
杨益言,都是中华人民共和国成立前投身反蒋斗争的共产党员,都是“重庆中美
合作所集中营”的幸存者。
【题目解读】“红岩”象征着革命者在狱中坚持斗争、坚忍不拔,就像红色的石头一样,体现了一种“在
烈火中永生”的革命精神。
【作品简介】这部小说讲述了中华人民共和国成立前夕,重庆地区的地下党人的英勇斗争故事,包括
他们以《挺进报》为阵地,宣传革命思想;组织罢工、罢课,揭露黑暗,支持解放战争;保卫城市,粉碎
反动派炸毁城市的图谋;等等。其中,集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自
由、反对压迫的革命斗争,刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、余新江、
齐晓轩、刘思扬等。
内容梳理
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