二、教材七-九年级重点词语梳理-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读

早早读·广西语文 积 累 篇 词 语 梳 理 二、教材七 ～九年级重点词语梳理 　　注：①以教材为蓝本，按七～九年级的顺序梳理每册重点词语释义。②教材“课下注释”中有释义的以教材为 准，没有释义的以《现代汉语词典（第７版）》和《新华成语词典（第２版）》为准。 七年级上册 卖弄：有意显示、炫耀（自己的本领）。 静默：①寂静；没有声音。②肃立不作声，表示 悼念。 抖擞：振作。 安适：安静而舒适。 澄清：①（水、天空）清亮。②使浑浊变为清明，比 喻肃清混乱局面。③弄清楚（认识、问题等）。 粗犷：①粗野；粗鲁。②粗豪；豪放。 静谧：安静。谧，安宁、平静。 沉寂：①十分寂静。②消息全无。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好。 央求：恳求。 烂漫：①颜色鲜明而美丽。②坦率自然，毫不 做作。 徘徊：①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不 决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。 确凿：确实。 轻捷：轻快敏捷。 倜傥：洒脱；不拘束。 企盼：盼望。 热忱：热情。忱，情意。 鄙薄：轻视。 突兀：①高耸的样子。②突然，出乎意外。 恍惚：神志不清，精神不集中。 怂恿：鼓动别人去做某事。 安详：从容不迫；稳重。 怅然：因不如意而感到不痛快。 羞怯：羞涩胆怯。 温驯：温和驯服。 妥当：稳妥适当。 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 莽莽：形容草木丛生的样子。 蓬勃：繁荣；旺盛。 庇护：袒护；保护。 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。课文中比 喻姿态优美。 咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。 鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两 耳，也有方形四足的。沸，水开。 截然不同：事物之间界限分明，完全不一样。 不求甚解：原指领会大意。现在多指读书学习只 求懂得大概，不求深刻了解。 恍然大悟：突然间明白过来。恍然，形容忽然醒 悟过来。 油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。胜， 完、尽。 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 拈，抓、捏。 漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不 关心。 精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求 更好。 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。课 文中指不安心工作，事业心不强。迁，改变。 不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的 土地                                                                 。 ９４１ 早早读·广西语文 积 累 篇 词 语 梳 理 刨根问底：比喻盘问、追究事物的根由、底细。 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 惊慌失措：因害怕慌张而举止失常，不知所措。 怪诞不经：离奇古怪，不合常理。诞，荒唐、离奇。 不经，不正常。 大相径庭：形容彼此相差很远。 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏 到无法挽救的地步。 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生 的坏事）。 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没 有主见。 眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。 七年级下册 选聘：挑选聘用。 硕果：大的果实，比喻巨大的成绩。 卓越：非常优秀，超出一般。 澎湃：①形容波浪互相撞击。②形容声势浩大， 气势雄伟。 草率：（做事）不认真，敷衍了事。 悠然：悠闲的样子。 气魄：①魄力。②气势。 狂澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈 的潮流。 宛转：形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。 攀谈：闲谈。 督促：监督催促。 坚韧：坚固有韧性。 谦逊：谦虚恭谨。 豁亮：宽敞明亮。 斑斓：〈书〉灿烂多彩。 烦琐：繁杂琐碎。 诘问：〈书〉追问；责问。 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 惶恐：惊慌害怕。 荒僻：荒凉偏僻。 取缔：明令取消或禁止。 愧怍：惭愧。 厚道：待人诚恳，能宽容，不刻薄。 烦躁：烦闷急躁。 修润：修改润色。 商酌：商量斟酌。 恳切：诚恳而殷切。 妥帖：妥当合适。 悠闲：闲适自得。 修葺：修理（建筑物）。葺，修理、修建。 折损：损失。 达观：对不如意的事情看得开。 排解：①调解（纠纷）。②排遣。 凝望：目不转睛地看；注目远望。 繁密：多而密。 忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。 矜持：①庄重；严肃。②拘谨；拘束。 辜负：对不住（别人的好意、期望或帮助）。 钦佩：敬重佩服。 鲁莽：说话做事不经过考虑；轻率。 厄运：困苦的遭遇；不幸