内容正文:
早早读·广西语文
诵
读
篇
文
言
文
阅
读
梳
理
三、教材文言文37篇阅读梳理
注:①老师先上九年级新课,再从七年级开始复习的顺序,故按照九年级、七年级、八年级顺序排放篇
目,并逐篇核对教材和教参,框图式细致梳理。②统编教材中自读文言文篇目以“”标识。③“参
考译文”上色句为重点翻译句。④“核心命题角度”答案来源教材和教参。
九年级上册
1.岳阳楼记 北宋·范仲淹
【作者简介】同一第5首《渔家傲·秋思》,P5。
原文呈现 参考译文 段层精解
庆历四年春,滕子京谪
(zhé)守①巴陵郡。越②明
年,政通人和,百废具③兴,
乃重修岳阳楼,增其旧制④,
刻唐贤今人诗赋于其上,
属⑤予作文以记之。
庆历四年的春天,滕子京被贬
官到岳州做知州。到了第二年,政
事顺利,百姓和乐,各种荒废了的
事业全兴办起来了,于是重新修建
岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐
代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱
托我写一篇文章来记述这件事。
第一部分(第1段):开头即切入正题,
叙述事情的本末缘起。
以“庆历四年春”起笔,点明时间;
接着推出“谪守”二字,为全篇议论奠定
了基调;再以“政通人和,百废具兴”八
个字,写出滕子京的政绩,高度概括、凝
练。最后引出重修岳阳楼和作记一事。
予观夫巴陵胜状⑥,在
洞庭一湖。衔远山,吞长江,
浩浩汤(shāng)汤,横无际
涯⑦,朝晖⑧夕阴,气象万千,
此则岳阳楼之大观⑨也,前
人之述备矣。然则⑩北通巫
峡,南极瑏瑡 潇湘,迁客瑏瑢 骚
人瑏瑣,多会于此,览物之情,
得无瑏瑤异乎?
我看那巴陵郡的美景,全在洞
庭一湖。它连接着远方的山脉,吞
吐着长江的水流,水势浩大,宽阔
无边,早晚阴晴明暗多变,气象万
千,这是岳阳楼的壮丽景象,前人
的记述很详尽了。然而北面通向
巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职
到外地的官员和文人,大多在这里
聚会,看了自然景物而触发的感
情,恐怕会有所不同吧?
第二部分(第2段):描写洞庭湖全景,
由岳阳楼的大观胜览过渡到登楼览物
的心情。
先总说“巴陵胜状,在洞庭一湖”,设
定全篇写景范围。“衔远山,吞长江”寥寥
数语,写尽洞庭湖的大观胜览,一“衔”一
“吞”,气势磅礴。“浩浩汤汤,横无际
涯”,极写水波壮阔;“朝晖夕阴,气象万
千”,概说阴晴变化。“然则”一语,转
出“迁客骚人”的“览物之情”,提出一
个“异”字,开启下文。
若夫淫雨瑏瑥 霏 (fēi)
霏瑏瑦,连月不开瑏瑧,阴风怒号,
浊浪排空瑏瑨,日星隐曜(yào)瑏瑩,
山岳潜形,商旅不行,樯
(qiáng)倾瑐瑠楫(jí)摧瑐瑡,薄暮
冥冥瑐瑢,虎啸猿啼。登斯楼
也,则有去国瑐瑣怀乡,忧谗畏
讥,满目萧然,感极而悲
者矣。
(有时)连绵不断的雨纷纷而
下,接连几个月天气不放晴,阴冷
的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太
阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没在
阴云中,商人旅客不能前行,桅杆
倒下,船桨断折,傍晚天色昏暗,虎
在咆哮猿在悲啼。(这时)登上这
座楼啊,就会产生离开国都,怀念
家乡,担心被说坏话,惧怕被批评
指责的情怀,(会觉得)满眼萧条
景象,感慨到极点而悲伤了啊。
第三部分(第3、4段):分写洞庭湖的阴
晴景象,以及这不同的景象在游人心中
的不同反响。
第 3段:描绘了一幅“洞庭风雨
图”,写“迁客骚人”的“览物之悲”。
用一连串的四字短句,层层渲染,
渐次铺叙,写天气的恶劣,人心的酸楚,
突出了一种悲凉的情境,可谓一幅“洞
庭风雨图”。表现出远谪的悲苦、郁闷
之情。
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原文呈现 参考译文 段层精解
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惊!上下天光!一碧万顷!"$!沙
鸥翔集!"%!锦鳞!"&游泳!岸芷
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青青$ 而或长烟一!)+空!皓月
千里!浮光跃金!静影沉璧!),!
渔歌互答!此乐何极!)-% 登斯
楼也!则有心旷神怡!宠辱
偕!)#忘!把!)$酒临风!其喜洋
洋者矣$
!!到了春风和煦"日光明媚的时候#
湖面平静#没有风浪#天色湖光相接#
一片青绿#广阔无际#沙洲上的鸥鸟时
而飞翔#时而停息#美丽的鱼$在水中%
畅游#岸上与小洲上的花草#茂盛并且
青绿& 偶尔或许大片烟雾完全消散#
皎洁的月光一泻千里#浮动的光像跳
动的金子#静静的月影像沉入水中的
玉璧#渔夫的歌声在你唱我和#这样的
乐趣哪有尽头' $这时%登上这座楼
啊#就会感到胸怀开阔#精神爽快#荣
耀和屈辱一并忘掉#端着酒#迎着风#
那是喜洋洋的欢乐啊&
第 " 段!描绘了一幅&洞庭春晴图'!
写&迁客骚人'的&览物之喜'$
!!
.
勾画出一片春风和畅"波光
明丽"水天一碧的景象&