八年级下册-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读

早早读·广西语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 鉴 赏 · 非 课 标 ◣ 首 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 八年级下册 ３７．式微　《诗经·邶（ｂèｉ）风》 式微式微，胡①不归？ 微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？ 微君之躬②，胡为乎泥中？ 【题解】式微，意思是天黑了。式，语气助词。微，昏 暗。邶风，邶地的民歌，邶，今河南淇县北部一带。 【作品简介】同一第３７首《关雎》，Ｐ２９。 注释精选 ①胡：何，为什么。 ②微君之躬：（如果）不是为了养活你们。躬，身体。 诗歌主旨 　　本诗是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的 语气，直抒胸臆，通过写奴役者的悲惨遭遇，表达了对统 治者的愤懑之情。 内容鉴赏 微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？ ◎内容：写服劳役者为了君主的事情，为了养活他们，才 不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波 劳作。 ◎情感：写出了受奴役者的非人处境，表达了他们对统 治者的满腔愤懑之情             檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ３８．子衿（ｊīｎ）　《诗经·郑风》 青青子衿，悠悠①我心。 纵我不往，子宁（ｎìｎｇ）②不嗣（ｓì）③音？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑（ｔāｏ）兮达（ｔà）兮④，在城阙（ｑｕè）⑤兮。 一日不见，如三月兮！ 【题解】子衿，你的衣领。子，你。衿，衣领。郑，今河 南新政一带。 【作品简介】同一第３７首《关雎》，Ｐ２９。 【主旨】本诗是一首古老的恋歌，通过描写一个女子 徘徊在城楼上等候恋人时的心理活动，表现了女子 对心上人的思念之情。 注释精选 ①悠悠：深思的样子。 ②宁：岂，难道。 ③嗣：接续，继续。 ④挑兮达兮：即挑达，独自徘徊的样子。 ⑤城阙：城门两边的楼台。 内容鉴赏 （１）纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不来？ ◎情感：急盼之情中不无矜持之态，浓浓的爱意和思念 转化为失落惆怅与幽怨之情。 （２）挑兮达兮，在城阙兮。 ◎炼字：“挑”“达”二字，形象地写出了女子独自徘徊的 样子，表现了她内心的纷乱              檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ３９．望洞庭湖赠张丞相 唐·孟浩然 八月湖水平，涵虚①混太清②。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济③无舟楫，端居④耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【作者简介】孟浩然（６８９—７４０），襄阳（今属湖北） 人，世称“孟襄阳”，唐代诗人。是唐代著名的山水田 园派诗人，与王维并称“王孟”。 【主旨】本诗以写洞庭湖为发端，以“欲济无舟楫”为 喻，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿和希望得到 举荐的想法。 ８４ 早早读·广西语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 鉴 赏 · 非 课 标 ◣ 首 注释精选 ①涵虚：指水映天空。涵，包含。虚，天空。 ②混太清：与天空浑然一体。太清，天空。 ③济：渡。 ④端居：闲居、平常家居。 内容鉴赏 （１）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ◎内容：首联是写站在湖边，远眺湖面的景色，洞庭湖水 涨齐岸，汪洋浩阔，与天相接。 ◎炼字：“平”“涵”“混”“蒸”“撼”等词，锤炼精妙，富有 表现力，写出了烟波浩渺、水天合一的宏伟气象，以及汹 涌澎湃的磅礴气势。 （２）欲济无舟楫，端居耻圣明。 ◎内容：诗人以“欲济无舟楫”为喻，巧妙过渡，婉转含 蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐。 （３）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ◎内容：“垂钓者”暗指张丞相，诗人巧妙地化用了“临 渊羡鱼，不如退而结网”的古语，另翻新意，表现自己希 望得到援引之心                   檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪