内容正文:
早早读·云南语文
诵
读
篇
课
标
文
言
文
▽
篇
角度三 语言风格
3.(教材“思考探究”三)《孟子》文章以雄辩著称,大量
使用排比句,气势非凡。反复朗读课文,从中举一两个
例子做具体分析。
“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼
盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”,
用排比句式连举六例,形成一种无可辩驳的气势,增强
了说服力。
角度四 名句赏读
◎所以动心忍性,曾益其所不能。[写经过艰苦环境的
磨炼从而获得益处。]
◎入则无法家拂士,出则无敌国外患者。[从国内、国外
两方面阐释了导致国家灭亡的原因。]
◎然后知生于忧患而死于安乐也。[提出治理国家的论
断,告诫人们要有忧患意识
。]
八年级下册
《桃花源记》
第18篇 桃花源记(东晋·陶渊明)
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【作者简介】同二中第29首《饮酒(其五)》,P30。
原文呈现 课下注释 参考译文
晋太元中,武陵人捕鱼
为业。缘①溪行,忘路之远
近。忽逢桃花林,夹岸数百
步,中无杂树,芳草鲜美②,
落
英③缤纷④
。渔人甚异⑤之,复
前行,欲穷⑥其林。
林尽水源,便得一山,山
有小口,仿佛⑦若有光。便舍
船,从口入。初极狭,才⑧通
人。复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨(yǎn)然⑨
,
有良田、美池、桑竹之属⑩
。
阡陌瑏瑡交通,鸡犬相闻瑏瑢
。其
中往来种作,男女衣着,悉瑏瑣
如外人。黄发瑏瑤垂髫(tiáo)瑏瑥,
并怡然自乐。
见渔人,乃瑏瑦大惊,问所
从 来。 具瑏瑧 答 之。 便 要
(yāo)瑏瑨还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸瑏瑩来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子瑐瑠
邑人来此绝境瑐瑡,不复出焉,
遂瑐瑢与外人间(jiàn)隔瑐瑣。
问
今是何世,乃瑐瑤不知有汉,
无
论瑐瑥魏晋
。此人一一为瑐瑦具言
①缘:沿着,顺着。
②鲜美:新鲜美好。
③落英:落花。一说,初开的花。
④缤纷:繁多的样子。
⑤异:惊异,诧异。这里是“对……
感到惊异”的意思。
⑥穷:尽。
⑦仿佛:隐隐约约,形容看不
真切。
⑧才:仅仅、只。
⑨俨然:整齐的样子。
⑩属:类。
瑏瑡阡陌:田间小路。
瑏瑢相闻:可以互相听到。
瑏瑣悉:全,都。
瑏瑤黄发:旧说是长寿的特征,用
来指老人。
瑏瑥垂髫:垂下来的头发,用来指
小孩。
瑏瑦乃:于是,就。
瑏瑧具:详细。
瑏瑨要:同“邀”,邀请。
瑏瑩咸:全,都。
瑐瑠妻子:妻子儿女。
瑐瑡绝境:与人世隔绝的地方。
瑐瑢遂:于是、就。
瑐瑣间隔:隔绝、不通音讯。
瑐瑤乃:竟然,居然。
瑐瑥无论:不要说,更不必说。
瑐瑦为:对、向。
东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为
生。一天他顺着溪水划船,忘记了路程的远
近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两
岸,长达几百步,中间没有别的树,芳草遍
地,新鲜美好,落花繁多。渔人对此感到非
常惊异,继续往前走,想要走到那片林子的
尽头。
桃林在溪水发源的地方就到头了,便出
现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约
似乎有点光亮。渔人于是下了船,从洞口进
去。起初,洞口很狭窄,仅容一人通过。又
走了几十步,由狭窄幽暗突然变得开阔敞
亮。呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土
地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美
丽的池沼、桑树、竹林之类。田间小路交错
相通,村落间鸡鸣狗叫之声都可以互相听
到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女
穿戴,都跟桃花源外面的人一样。老人和小
孩都安闲快乐。
那里的人看见了渔人,就感到非常惊
讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回
答。有人就邀请他到自己家里去,摆酒杀鸡
做饭来款待他。村里的人听说来了这么一
个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖
先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡
邻们来到这个与人世隔绝的地方,不再出
去,于是就同外界的人隔绝了。他们问现在
是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必
说魏晋了。渔人把自己听到的事一一向(桃
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续表
原文呈现 课下注释 参考译文
所闻,皆叹惋瑐瑧。余人各复
延瑐瑨至其家,皆出酒食。停数
日,辞去。此中人语(yù)云:
“不足瑐瑩为外人道也。”
既出,得其船,便扶瑑瑠向瑑瑡
路,处处志瑑瑢之。及瑑瑣郡下,诣
(yì)瑑瑤太守,说如此。太守即
遣人随其往,寻向所志,遂
迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,
闻之,欣然规瑑