主题任务群(15) 理论的价值-【一书三用】2024年高考语文寒假作业高三复习用书

新高考方案系列丛书一书三用语文 主题任务群（十五） 理论的价值 科学的理论不仅解释了整个世界，还闹阴了个人和社会、个人和集体的关系， 立德 有助于树立正确的世界观，提高思想道德素养以及对整个世界的看法和观点。对 树人 待理论，首先我们要以科学的态度来看待，认真学习理论知识的同时，还要坚持和 角度 弘扬理论联系实际的作风。 领会文章的理论价值，把握辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法，发展 新教材 科学思维，提高理论素养。像新教材选择性必修中册第一单元就是以“理论的价 考 导向 值”为人文主题，2021年新高考全国卷I作文“毛泽东在《新青年》发表《体有之研 角度 究》”就涉及了这一方面的内容，而在论述类、实用类文本中更是随处可见相关的 理论研究材料。 晨读主题好文让写作增增档 读“大家小文”，让作文更具“感染力” 不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不 :正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私 选文摘要：《反对自由主义》是毛泽东同志于愤，图报复。这是第五种。 1937年9月7日写的一篇文章。毛泽东在这篇文章 听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子 中列举了自由主义的山种表现。文章剖析了自由主：的话也不报告，泰然处之，行若无事心。这是第六种。 义的危害、来源以及自由主义者的思想方法，号召共 见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问， 产党员要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由不关心其痛痒，漠然置之®，忘记了自己是一个共产 主义。学习这篇文章，对纠正党员群众思想上的不正党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。这 之风具有重要意义。 是第七种。 反对自由主义 见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止， 毛泽东 、 不解释，听之任之。这是第八种。 我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和 办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了 革命团体内的团结使之利于战斗的武器。每个共产事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第九种。 党员和苹命分子，应该拿起这个武器。 自以为对苹命有功，摆老资格，大事做不来，小事 但是自由主义取消思想斗争，主张无原则的和；又不做，工作随便，学习松懈。这是第十种。 平，结果是腐朽庸俗的作风发生，使党和革命团体的 自己错了，也已经懂得，文不想改正，自己对自己 某些组织和某些个人在政治上腐化起来。 :采取自由主义。这是第十一种。 自由主义有各种表现。 还可以举出一些。主要的有这十一种。 因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同 所有这些，都是自由主义的表现。 事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论， 革命的集体组织中的自由主义是十分有害的。 任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一：它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松御，工作消极， 顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团：意见分歧。它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政 体，也有害于个人。这是第一种。 :策不能贯彻到底，党的组织和党所领导的群众发生隔 不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。：离。这是一种严重的恶劣倾向。 当面不说，背后乱说：开会不说，会后乱说。心目中没 自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利 有集体生活的原则，只有自由放任。这是第二种。 !性，以个人利益放在第一位，革命利益放在第二位，因 事不关己，高高挂起：明知不对，少说为佳：明哲！此产生思想上、政治上、组织上的自由主义。 保身①，但求无过。这是第三种。 自由主义者以抽象的数条看待马克思主义的原 命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不：则。他们赞成马克思主义，但是不准备实行之，或不 要组织纪律。这是第四种。 :准备完全实行之，不准备拿马克思主义代替自己的 124 第二部分热考主题集群阅读 自由主义。这些人，马克思主义是有的，自由主义也：指南。青年党员干部当秉持实千、奉献、拼搏的新神， 是有的：说的是马克思主义，行的是自由主义：对人是：勤学苦干，切实把党的二十大精神转化为前进的动 马克思主义，对己是自由主义。两样货色齐备，各有：力，持之以恒，书写最美的青春芳华。 各的用处。这是一部分人的思想方法。 执“苦干求实”之笔，书“人民利益高于天”之芳 自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主：华。伟大的事业始于梦想、成于实千。纵观党的百年 义根本冲突的。它是消极的东西，客观上起着援助敌：奋斗史，我们走过救国救民寻出路的革命时期、大刀 人的作用，因此敌人是欢迎我们内部保存自由主义：阔斧兴发展的改革年代，到现在大踏步迈向第二个百 的。自由主义的性质如此，革命队伍中不应该保留它：年征程的新时代，这是一代又一代共产党员“苦干实 的地位。 千”践行“始终同人民在一起，为人民利益而奋斗”的 我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自：结果。新的时代，青