内容正文:
|新高考方案系列丛书一书三用数学
雨在微露35
一天一题
零点问题花样多,刻画图象是正道
精研一题
深得一法
[典例]已知函数f(x)是定义在区间[一2,2]:
已知函数零点(方程根)的个数求参数取值范围的方法
上的偶函数,当0≤x≤2时,f(x)=x2-2x十1,若
直接根据题设条件构建关于参数的不等式,
直接法
在区间[一2,2]上,函数g(x)=f(x)一kx一2k有四
再通过解不等式确定参数范围
个零点,则的取值范围是
分离
先将参数分离,转化成求函数值域问题加以
尝试辞逝:
参数法解决
先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,
画出函数的图象,然后数形结合求解。一是转
数形
化为两个函数y=g(x),y=h(x)的图象的
结合法交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点
的个数就是函数零点的个数:二是转化为y
=a,y=g(x)的图象的交点个数问题
全取一类
1.已知函数f(x)=|2一21一1,则关于x的方程
(x)十mf(x)十n=0有7个不同实数解,则实
数m,n满足
()
A.m>0且n>0
B.m0且n>0
C.0<m<1且n=0D.-1<m<0且n=0
2函数f)=e1--名的所有零点之
和为
()
[多维变通]
A.0
B.2
1.(变条件)将本例条件“…区间[一2,2]上的偶函数”:
C.4
D.6
改为“对任意x∈R,都有∫(x十1)=”,
I.
(x+1)e2,x0,
3.(多选)已知函数f(x)=
In z.r>0,
函数
将“有四个零点”改为“有五个零点”,其他条件不变,:
则的取值范围是
g(x)=P(x)一(a+2)f(x)+2a,下列对函数
2.(变条件,变设问)将本例改为:已知函数f(x)是:
g(x)描述正确的是
()
R上的偶函数,对任意的x∈R,都有f(x十2)=
A.当a=3时,gx)有三个零点
-f,且当x∈[-2.0]时fx)=(2))广-1,
B当a=上时,g(r)有三个零点
若关于x的方程f(x)一log(x十2)=0在区间:
(一2,10]上恰有五个不同的实根,则a的取值范:
C当a=一品时g)有三个零点
围是
3.(变条件)将本例改为:设函数f(x)=:
D当a=一是时,g)有两个零点
4.已知在区间(0,2]上的函数f(x)=
x-[x],x≥0,
其中[x]表示不超过x的最大
f(x+1),x<0,
1-3,x∈(0.1
且g(.x)=f(x)一m.x在区
整数,如[-1.2]=-2,[1.2]=1,[2]=2.若函
2-1-1,x∈(1,2],
数g(x)=f(.x)一kx一2k恰有四个零点,则k的
间(0,2]内有且仅有两个不同的零点,则实数m
取值范围是
的取值范用是
78
第二部分加练必考点一每天加训一点·赢在微点·赢在课下
一天一题
赢在微点
36
构造函数,巧解“比较大小”问题
精研一题
深得一法
[典例](2022·新课标1卷)设a=0.1c41,b
此类问题将不等式或等式两边“同构”(即结构
9
相同),构造函数,通过函数的单调性实现比较大小
c=-ln0.9,则
(
或求参数的取值范围.常见的同构方法有:x=er,
A.a<b<c
B.c<<a
ret eln rtr,22er e2nt,In z+In a=In ar.
C.cKa<b
D.a<c<b
血上一1=h若,有时也需要对两边同时加、乘某式等。
尝试解题:
全取一类
:1.已知实数a,b,c满足ac=序,且a+b+c=ln(a十b),
则
()
A.c<a<b
B.c<b<a
C.a<c<b
D.6<c<a
1
2024
2024
2.已知a=20236=lh202c=10g2023则()
A.c<b<a
B.c<a<b
C.K<c<a
D.a<b<c
:3.已知a=0.75e.5,b=eln1.5,c=1.125,则a,b.c
的大小关系是
()
A.b<c<a
B.6<a<c
C.c<a<b
D.a<c<b
已知a=236
1
e-f'c=
,则a,6c的大小
关系是
()
A.b>a>c
B.b>e>a
C.c>a>b
D.c>b>a
5.设a=21n1.01,b=1n1.02,c=√1.04-1,则()
A.a<b<c
B.b<c<a
C.b<a<c
D.c<a<b
6a=32n8》.b=c=,则a6.c的大小
顺序为
()
A.a<c<b
B.c<a<b
C.a<h<e
D.b<a<c
7.已知a=eim1-1,b=sin1,c=cos1,则
(
A.a<c<b
B.a<b<c
C.c<h<a
D.c<a<b
铺79快,从而fx)=l血0,x)→0,当>0,且x→0时,2.选A
6-n202>0.c-1og28
02>0.
x)=nI,-60,根据以上信息,可作出画数fr)的