2.1 性质活泼的氧气 知识梳理-2023-2024学年九年级化学沪教版上册

第二章身边的化学物质 2.1 性质活泼的氧气 一、回归教材 1.氧气的物理性质： ①.空气中各组分气体的体积分数大约是:氮气 ,氧气 ,稀有气体（氦、氖、氩等 ,二氧化碳 ,其他气体和杂质 。在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定。 ②.在通常状况下,氧气是一种无 、无 的气体,密度 空气氧气 于水。氧气有三态变化。在1.01×10°Pa、-183 ℃时,氧气变为 色的液体;在-218.4℃时,变为 固体。 2.氧气的化学性质：氧气的化学性质较 ，能支持 。 3.氧化反应： 氧化， 氧化。 4.氧气的制法： ①．工业上需要大量的氧气一般采用 的方法获得。 ( MnO 2 ) ( △ )②．实验室制取氧气： === + + ↑， ==== + ↑ 5.这种在化学反应中能 化学反应速率,但本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质称为 。 6.氧气的用途： ①物质在燃烧过程中需要氧气作 。 ②供给生物 是氧气的另一种重要用途。 7.氧气能使 复燃，实验室常根据氧气的这一性质来检验氧气。 2、 知识补充 1.描述物质燃烧现象的格式: 是否剧烈燃烧＋发出火焰、光的颜色(或火星)＋生成物的色、味,态＋是否放热。 2.描述实验现象的注意事项: ①.气体燃烧时产生火焰,固体燃烧一般会发光; ②.“烟”和“雾”:生成物是液体小液滴时为雾,是固体小颗粒时为烟; ③.不能把实验结论当作实验现象。 3、 知识运用 1． 木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是（ ） A．都有气体产生 B.都有淡蓝色火焰出现 C.都放出热量 D.都有二氧化碳生成 2．下列变化中，与缓慢氧化无关的是（  ）     A.钢铁生锈  B.食物腐烂  C.冰雪融化  D.白磷自燃 3．工业上制取大量氧气的方法是 （ ） A．分离液态空气 B.加热高锰酸钾 C.加热双氧水 D.加热二氧化锰 4．催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ） A．加快化学反应速率 B.使生成物质量增加 C．改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 5．下列说法中正确的是（ ） A．二氧化锰起催化在过氧化氢分解的反应中，质量和化学性质会发生改变。 B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应 C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气 二、填空题[来源:学科网ZXXK] 6．（1）实验室用双氧水制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是： 、 、 、 、 、 。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内剩余固体有 ， 。 （3）以上两个反应中都有的固体物质是 ，但它在两个反应中的作用不一样，在双氧水分解中它是 ，在高锰酸钾分解中它是 。 7．实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤： a．点燃酒精灯，加热试管； b．检查装置气密性； c．将药品装入试管，塞一团棉花，用带导气管的橡皮塞塞紧试管，并把它固定在铁架台上； d．用排水法收集氧气；e．熄灭酒精灯； f．将导管从水槽中取出。 （1）正确的操作顺序是                     。(填字母) （2）在下列各项中选择一个符合要求的答案代号，回答注意事项： A．正放在桌上 B．倒放在桌上 C．导管口一有气泡放出时 D．导管口有气泡连续均匀地放出后 E．防止水沿导管回流，引起灼热试管炸裂 F．加热时防止高锰酸钾粉末堵塞导管 ①用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是［ ］ ②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是［ ］ ③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后并［