第5篇 送东阳马生序-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读

2024-02-01
| 4页
| 127人阅读
| 3人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

早早读·安徽语文 文 言 文 ▽ 篇 九 年 级 下 册 第5篇 送东阳马生序(元末明初·宋濂) 【考情搜索】2023年节选与《 砧课诵图序》节选对比考查 原文 课下注释 参考译文   余幼时即嗜学。家贫,无 从致①书以观,每假借②于藏书 之家,手自笔录,计日以还。天 大寒,砚冰坚,手指不可屈伸, 弗之怠。录毕,走③送之,不敢 稍逾约④。以是⑤人多以书假 余,余因得遍观群书。既加冠 (ɡuān),益慕圣贤之道。又患 无硕师⑥名人与游,尝趋⑦百里 外,从乡之先达执经叩问⑧。先 达德隆望尊,门人弟子填⑨其 室,未尝稍⑩降辞色瑏瑡。余立侍 左右,援瑏瑢疑质瑏瑣理,俯身倾耳以 请;或遇其叱咄(duō)瑏瑤,色愈 恭,礼愈至瑏瑥,不敢出一言以 复瑏瑦;俟(sì)瑏瑧其欣悦,则又请 焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣 (xǐ)行深山巨谷中。穷冬瑏瑨烈 风,大雪深数尺,足肤皲(jūn) 裂而不知。至舍瑏瑩,四支瑐瑠僵劲 不能动,媵(yìng)人瑐瑡 持汤瑐瑢 沃瑐瑣灌,以衾拥覆,久而乃和瑐瑤。 寓逆旅瑐瑥,主人日再食(sì)瑐瑦,无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被瑐瑧 绮瑐瑨绣瑐瑩,戴朱缨瑑瑠宝饰之帽, 腰瑑瑡白玉之环,左佩刀,右备容 ①致:得到。 ②假借:借。 ③走:跑。 ④逾约:超过约定期限。 ⑤以是:因此。 ⑥硕师:学问渊博的老师。 ⑦趋:快步走。 ⑧叩问:请教。 ⑨填:挤满。 ⑩稍:略微。 瑏瑡辞色:言辞和脸色。 瑏瑢援:引、提出。 瑏瑣质:询问。 瑏瑤叱咄:训斥,呵责。 瑏瑥至:周到。 瑏瑦复:回答,答复。这里是辩 解的意思。 瑏瑧俟:等待。 瑏瑨穷冬:深冬,隆冬。穷,极。 瑏瑩舍:这里指客舍。 瑐瑠支:同“肢”。 瑐瑡媵人:侍婢。这里指旅舍中 的仆役。 瑐瑢汤:热水。 瑐瑣沃:浇。 瑐瑤和:暖。 瑐瑥逆旅:旅店。 瑐瑦食:供养,给……吃。 瑐瑧被:同“披”。 瑐瑨绮:有花纹或图案的丝 织品。 瑐瑩绣:绣花的衣服。 瑑瑠缨:系帽的带子。 瑑瑡腰:用作动词,在腰间佩戴。   我小时就爱好读书。家里穷,没有办 法得到书,就经常向有书的人家去借,亲 手用笔抄写,计算着约定的日子按期归 还。天气特别冷的时候,砚池里的墨水结 成坚冰,手指不能屈伸,也不放松抄录书。 抄写完毕,跑着把书送还,不敢略微超过 约定期限。因此人家多愿意把书借给我, 我也因此能够看到各种各样的书。成年 以后,更加仰慕古代圣贤的学说。又忧虑 没有学问渊博的老师、名人交往,曾经快 步走到百里以外的地方,拿着经书向同乡 有道德有学问的前辈请教。前辈道德声 望高,向他求教的学生挤满了屋子,他从 不把言辞和脸色略变得温和一些。我站 在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下 身子,侧着耳朵来请教;有时遇到他训斥, 我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢 多说一句辩解的话;等待他高兴了,就又 去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有 所收获。 当我从师求学的时候,背着书箱,拖 着鞋子,行走在深山大谷里。隆冬季节, 刮着猛烈的寒风,大雪几尺深,脚上的皮 肤因寒冷干燥而开裂了还不知道。到了 客舍,四肢僵硬不能动弹,旅舍中的仆役 拿了热水来洗濯,用被子给我盖上,很久 才暖过来。寄居在旅店,店主人每天供给 两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。 跟我住在一起的同学都穿着华丽的丝绸 衣服,戴着红色系帽的带子装饰成的缀着 珠宝的帽子,在腰间佩戴白玉环,左边佩 01 早早读·安徽语文 文 言 文 ▽ 篇 九 年 级 下 册 续表 臭瑑瑢,烨(yè)然瑑瑣若神人;余则 (yùn)瑑瑤袍敝瑑瑥衣处其间,略无慕 艳瑑瑦意,以中有足乐者,不知口体之 奉瑑瑧不若人也。盖余之勤且艰若此。 今虽耄(mào)老瑑瑨,未有所成,犹幸 预瑑瑩君子瑒瑠之列,而承天子之宠光瑒瑡, 缀瑒瑢公卿之后,日侍坐备顾问,四海 亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 今诸生学于太学,县官瑒瑣日有廪 稍瑒瑤 之 供,父 母 岁 有 裘 葛 之 遗 (wèi)瑒瑥,无冻馁(něi)瑒瑦之患矣;坐 大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣; 有司业、博士为之师,未有问而不 告、求而不得者也;凡所宜有之书, 皆集于此,不必若余之手录,假诸人 而后见也。其业有不精、德有不成 者,非天质之卑,则心不若余之专 耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则,在太学已二年, 流辈瑒瑧甚称其贤。余朝京师,生以乡 人子谒(yè)瑒瑨余,撰长书以为贽 (zhì)瑒瑩,辞甚畅达。与之论辨瑓瑠,言 和而色夷。自谓少时用心于学甚 劳,是可谓善学者矣。其将归见其 亲也,余故道为学之难以告之。谓 余勉乡人以学者,余之志也;诋瑓瑡我 夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予

资源预览图

第5篇 送东阳马生序-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读
1
第5篇 送东阳马生序-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。