第03讲 导数的几何意义及函数的单调性(3大考点+强化训练)-2024年冲刺985、211名校高考数学重难点培优全攻略(新高考专用)

2024-02-28
| 2份
| 32页
| 1912人阅读
| 26人下载
精品
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

内容正文:

第3讲 导数的几何意义及函数的单调性(3大考点+强化训练) 【知识导图】 【考点分析】 考点一 导数的几何意义与计算 1.导数的几何意义 (1)函数在某点的导数即曲线在该点处的切线的斜率. (2)曲线在某点的切线与曲线过某点的切线不同. (3)切点既在切线上,又在曲线上. 2.复合函数的导数 复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为y′ x=y′u·u′x. 一、单选题 1.(2024·全国·模拟预测)已知幂函数在上单调递减,则曲线在处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 2.(2024·山西·校联考模拟预测)已知函数,若直线与曲线相切,则 . 3.(2024上·广东深圳·高三深圳外国语学校校联考期末)已知,则 .(用数字作答) 考点二 利用导数研究函数的单调性 利用导数研究函数单调性的步骤 (1)求函数y=f(x)的定义域. (2)求f(x)的导数f′(x). (3)求出f′(x)的零点,划分单调区间. (4)判断f′(x)在各个单调区间内的符号. 一、单选题 1.已知函数在区间上不单调,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 二、解答题 2.(2024上·山西·高三期末)已知函数,. (1)求证:函数存在单调递减区间,并求出该函数单调递减区间的长度的取值范围; (2)当时,恒成立,求实数的取值范围. 3.(2024上·天津河北·高三统考期末)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求函数的单调区间; (3)在(2)的条件下,当时,,求实数的取值范围. 考点三 单调性的简单应用 1.函数f(x)在区间D上单调递增(或递减),可转化为f′(x)≥0(或f′(x)≤0)在x∈D上恒成立. 2.函数f(x)在区间D上存在单调递增(或递减)区间,可转化为f′(x)>0(或f′(x)<0)在x∈D上有解. 一、单选题 1.(2024上·甘肃兰州·高三校考阶段练习)已知函数的定义域为,,且在恒有成立,则的解集为(    ) A. B. C. D. 二、解答题 2.(2024上·河北·高三雄县第一高级中学校联考期末)已知函数为常数,过曲线上一点处的切线与轴垂直. (1)求的值及的单调递增区间; (2)若对任意的,使得(是自然对数的底数)恒成立,求实数的取值范围. 3.(2024上·江苏盐城射阳中学校联考期末)设函数. (1)求在处的切线方程; (2)若在上单调递增,求实数的取值范围. 【强化训练】 一、单选题 1.对于三次函数,给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心设函数,则 A.2016 B.2017 C.2018 D.2019 2.已知,则(    ) A. B. C. D. 3.(2023上·江苏盐城阜宁中学校联考期末)已知点P是曲线上一动点,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.若对任意的 ,,且,都有,则m的最小值是(    ) A. B. C.1 D. 5.(2023下·四川宜宾校考期中)设函数,曲线在点处的切线方程为.则(    ) A.0 B.2 C.1 D. 6.已知函数,则等于(    ) A.0 B.2 C. D. 二、多选题 7.(2023上·云南·高三校联考阶段练习)已知,,是的导函数,则(    ). A.是由图象上的点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度得到的 B.是由图象上的点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度得到的 C.的对称轴方程为, D.是的一条切线方程 8.已知函数的定义域为.(    ) A. B. C. D.被8整除余数为7 三、填空题 9.已知函数,若关于的方程有4个不同的实数根,则实数的取值范围为 . 10.函数与的图象上存在关于轴的对称点,则实数的取值范围为 . 11.若关于x不等式的解集中的正整数有且只有一个,则k的取值范围是 . 12.若函数在处的切线方程为,则 . 四、解答题 13.已知函数,其中. (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数a的值及函数的单调区间; (2)若函数在定义域上有两个极值点,,且,求证:. 14.设函数 (1)判断函数的单调性; (2)若方程在区间上恰有两个不同的实根,求实数的取值范围. 15.已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)是否存在实数,使得在具有单调性?若存在,求所有的取值

资源预览图

第03讲 导数的几何意义及函数的单调性(3大考点+强化训练)-2024年冲刺985、211名校高考数学重难点培优全攻略(新高考专用)
1
第03讲 导数的几何意义及函数的单调性(3大考点+强化训练)-2024年冲刺985、211名校高考数学重难点培优全攻略(新高考专用)
2
第03讲 导数的几何意义及函数的单调性(3大考点+强化训练)-2024年冲刺985、211名校高考数学重难点培优全攻略(新高考专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。