第9篇 陈涉世家-【一战成名新中考】2024四川中考语文·早早读

早早读·四川语文 诵 读 篇 教 材 文 言 文 阅 读 ◢ 篇 梳 理 文章主旨 　　本文讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说齐威王纳 谏的故事。文章不仅塑造了邹忌这样有自知之明、善于 思考、勇于进谏的贤士形象，还塑造了齐威王知错能改、 从谏如流的明君形象，告诉我们居上者唯有广开言路， 采纳群言，才能改良政治的道理。 核心命题角度 角度一　人物形象 （１）邹忌：①具有善于思考、分析的个性和担当、责任意 识。邹忌将“比美”经历联系到国家大事，果断地进行 劝谏。②有勇有谋，敢于进谏，讽谏方法得当。邹忌用 自身经历设喻，类推到“私王”“畏王”“有求于王”，得出 “王之蔽甚矣”的结论，让齐王明白治国之道，并接受 群言。 （２）齐威王：齐威王既有纳谏的诚心，又有博采众议、励 精图治的举措，是一位有胸襟、有勇气、有魄力的君主。 角度二　劝谏艺术 　　采用类比说理、委婉讽谏的劝说艺术。邹忌以自身 经历与齐王“之蔽”进行类比，通过“三比”，顺理成章地 推出了“王之蔽甚矣”的结论，这种由近到远、由小到 大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏，让齐王欣然 领悟，接受群言，使齐国大治。 角度三　“三叠”式结构 　　文章有“比美”“进谏”“赏谏—朝齐”三个段落。 “比美”中的“三问”“三答”展现其过程，“三思”揭示了 邹忌遭受蒙蔽的原因；“进谏”中的“三比”比出了“王之 蔽甚矣”的结论；“赏谏”中的“三赏”“三变”演绎了齐王 从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌                         。 第９篇　陈涉世家（西汉·司马迁） 【作者作品简介】司马迁（约前１４５—？），字子长，夏阳（今陕西韩城）人，西汉历史学家。 《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时共三千余年的史事，全书一百三十篇， 包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。《史记》被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三 国志》合称“前四史”，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的史学和文学价值。 原文呈现 参考译文 段层精解 　　陈胜者，阳城人也，字涉。吴 广者，阳夏（ｊｉǎ）人也，字叔。陈涉 少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅 恨①久之，曰：“苟②富贵，无相忘。” 佣者笑而应曰：“若③为佣耕，何富 贵也？”陈涉太息④曰：“嗟乎！燕 雀安知鸿鹄（ｈú）之志哉！” 　　陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人， 表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道受雇 佣耕作。（有一天，）他停止耕作走到田埂上，惆怅了 好长时间，对同伴们说：“如果有朝一日有谁富贵了， 可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人 家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！”陈胜长叹一声， 说：“燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！” 第１段：写陈胜、吴 广的籍贯、身世及 陈胜年轻时的远大 抱负，以“鸿鹄之 志”引出下文，为“举 大计”埋下伏笔。 ◎“燕雀安知鸿鹄 之志哉”用借喻和 拟人的手法，形象 鲜明地表现出陈胜 的雄心壮志。 　　二世元年七月，发闾（ｌǘ）左适 （ｚｈé）戍渔阳，九百人屯⑤大泽乡。 陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会⑥天大雨，道不通，度⑦已失期⑧。 失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰： “今亡⑨亦死，举大计亦死；等⑩死， 死国瑏瑡可乎？”陈胜曰：“天下苦秦瑏瑢 　　秦二世皇帝元年七月，征发贫苦的平民去驻守 渔阳，九百人临时停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编 入谪戍的队伍，并担任戍守队伍的小头目。恰巧遇 到下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按秦王 朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说： “如今逃跑（抓了回来）也是死，起义也是死，同样都是 死，为国事而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民苦于秦 第２段：写陈胜、吴 广谋划起义并做舆 论准备的经过，表 现了陈胜、吴广的 斗争决心和政治 远见。 ◎ “天下苦秦久 矣”说明百姓对秦 ０２ 早早读·四川语文 诵 读 篇 教 材 文 言 文 阅 读 ◢ 篇 梳 理 续表 原文呈现 参考译文 段层精解 久矣。吾闻二世少子也，不当立， 当立者乃公子扶苏。扶苏以数瑏瑣 谏故，上使外将兵。今或瑏瑤闻无 罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未 知其死也。项燕为楚将，数有功， 爱士卒，楚人怜瑏瑥之。或以为死， 或以为亡。今诚瑏瑦以吾众诈自称 公子扶苏、项燕，为天下唱瑏瑧，宜多 应者。”吴广以为然。乃行卜。卜 者知其指意瑏瑨，曰：“足下瑏瑩事皆成， 有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、 吴广喜，念鬼瑐瑠，曰：“此教我先威 众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置 人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼 腹中书，固以怪之矣。又间瑐瑡令吴 广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐 鸣瑐瑢呼曰：“大