内容正文:
高中新课程寒假作业语文一年级通用版
寒假作业(十)
一、语言文字运用
2.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修
阅读下面的文字,完成1~3题。
辞手法相同的一项是
()
“细绮为下裙,紫绮为上襦”“倩何人唤
A.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
取,红巾翠袖”…大量的古典诗词,向我们
B.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
展示了汉服的绚丽华美,繁复多端。而最能
C.白发三千丈,缘愁似个长。
代表汉服精粹的,当属深衣。它因“被体深
D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
邃”而得名,为古代诸侯、士大夫阶层的居家
3.文中画横线的语句有语病,请修改。
服,也是庶人的常礼服。
答:
“深衣”作为中国礼服的典型代表,深邃
的中华文化隐含在背后。深衣在制作时,先
将上衣、下裳分裁,然后在腰部缝合,成为整
阅读下面的文字,完成4~5题。
长衣,以示尊祖承古。袖根宽大,袖口收祛,
我们至今认为,人类疾病的肇事者,是一
象征天道圆融;领口直角相交,象征地道方
群有组织的、现代化的“魔鬼”。而在这敌阵
正:背后一条直缝贯通上下,象征人道正直:
中,最显眼的、坐中军大帐的便是细菌。我们
下摆平齐,象征权衡;分上衣、下裳两部分,象
断定,它们干起坏事来该是饶有兴趣的,它们
征两仪。上衣用布四幅,象征一年四季:下裳
到我们身上逐利,它们数目太多,疾病看来是
用布十二幅,象征一年十二月。身穿深衣,自
:不可避免的。假如我们成功地剿灭了一种疾
然能体现天道之國融,(
),天然拥有
病,总会有①,等着取代它的位置。
恢宏大度、公平正直、包容万物之东方美德。
这些都是具有社会规模的妄想狂的幻
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当
:觉。然而,在现实生活中,即使在最坏的情况
的一项是
()
下,我们也从来都只是那个庞大的细菌王国
A.身合人间之正道,怀抱地道之方正,行动
相对漠不关心的对象。实话说,细菌致病是
进退符合权衡规矩,四时之序顺应生活
这样罕见,虽然地球上②,致病菌的种类
相对来说是这样少,这件事有着捉摸不定的
起居
一面。疾病的发生,通常是③,是共生双
B.怀抱地道之方正,身合人间之正道,行动
方中的一方越过了边境线,是对生物界里边
进退符合权衡规矩,生活起居顺应四时
界协定的误解。
之序
4.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字
C.怀抱地道之方正,身合人间之正道,行动
语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。要求每
进退符合权衡规矩,四时之序顺应生活
句使用一种修辞手法,每处不超过15个字。
起居
答:①
D.身合人间之正道,怀抱地道之方正,权衡
②
规矩符合行动进退,生活起居顺应四时
之序
③
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寒假作业(十)
5.请分别用一句话概括上文各段的主要意:观峰,候日出。风雨骤至,寒甚,良久雨止。极
思。每句不超过15个字。
东红光一缕,横豆凝云之下。俄而璀璨耀目,日
答:
轮晃漾,若自地面涌出。体不甚圆,色正赤,可
逼视。其上明霞五色,如数百匹锦。顾视女墙,
日景甚微,忽又不见。曾公以阴雨竞夕,未观日
出,笑曰:“君等识之,天下事未阅历者,不可以
臆测:稍艰难者,不可以中阻也。”
(节选自薛福成《登泰山记》,有改动)
二、文言文阅读
丙
阅读下面的文言文,完成6~10题。
戊中晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。
甲
大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见
明皇封禅泰山,张说为封禅使。说女婿
云中白若樗精数十立者,山也。极天云一线
郑镒本九品官,旧例封禅后,自三公以下皆迁
异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红
转一级,惟郑镒因说骤迁五品,兼赐绯服。因
光动摇承之,或日,此东海也。回视日观以西
大脯①次,玄宗见镒官位腾跃,怪而问之,镒无
峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
词以对。黄幡绰曰:“此乃泰山之力也。”
(节选自姚鼐《登泰山记》)
(节选自段成式《西阳杂俎》)
[注]①大脯:皇帝诏赐大臣聚饮。
乙
②曾公:曾国藩。
同治四年,福成参曾公幕府事于徐州。
6.材料画波浪线的部分有三处需要断句,请
明年,移驻济宁,以巡阅河防,纡道泰安观形
选出与正确答案相对应的字母。
势,遂登泰山。余与李格中甫皆从四月既望
余与A李榕B申甫C皆从D四月E既望
乘山轿出郡北门三里入山。盘曲上,将四十
里,经名迹尤著者十数,皆纵览徘徊始去。越
F乘G山轿H出郡北门三里入山
南天门,折而东行。又北上为岱顶,即天柱峰
字母:
也。山之大势,桐城姚姬传先生尝记之。凡
7.下列对文中加点的词语及相关内容的解
今登山,皆姚先生所循道也,僻不当道者,俱
说,不正确的一项是
()
不往。
A.泰山,又名岱宗、东岳等。源于“泰山之力”
方余未至南天门时,级道陡耸,巍矗天
的典故,后人转称妻父为“泰山”“岳父”,称
半。俯视则一线危磴,窈深莫测,目眩神骇,
妻母为“泰水”“岳母”。
越