内容正文:
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3 当冲突发生
1.知道在我们身边存在着各种各样的冲突以及产生这些冲突的原因,学习既能避免
发生冲突,又不让自己受委屈的做法。
2.掌握化解冲突的方法,建立和谐的人际关系。
3.知道冲突在校园生活中是不可避免的,学会用正确的方式解决冲突,不伤害同学
之间的友谊。
一、填空题。
1.在我们的身边存在着各种各样的 。
2.只有正确认识产生冲突的 ,才能更好地 冲突。
3.产生冲突并不可怕,采用 的方法,可以很好地 冲突。
4.被人欺负是 的,如果我们不 ,欺负可能变本加厉,
也会加剧。
5.在校内受到欺负可以请 主持公道,也可以向 请求保护。
6.我们在学会 的同时,也需要学会用合理的方式 。
二、判断题。
1.受人欺负了,应该跟人打一架。 ( )
2.平心静气是化解冲突很重要的做法。 ( )
3.呵护友谊需要处理冲突,因为冲突可以把彼此之间的距离拉得更近。 ( )
4.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。 ( )
5.两个上下楼梯的同学撞到了一起,两个人为此大吵了一架。 ( )
6.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。 ( )
7.王猛上楼梯时太匆忙,和同学撞在了一起,他们都觉得是自己的错,互相道
了歉。 ( )
8.当我们在校外受到欺负时,可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
( )
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9.玲玲检查卫生时发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。 ( )
10.看到同学被欺负,小红想:“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。 ( )
三、选择题。
1.学校里发生的欺负行为有( )。
A.和别人分享学习经验 B.关心爱护同学
C.不小心碰到同学 D.辱骂取笑同学
2.( )是正确处理矛盾的方式。
A.忍受 B.指责 C.真诚劝告 D.吓唬
3.下列做法不利于化解冲突的是( )。
A.控制情绪,保持冷静 B.交换意见,讲清道理
C.理直气壮,严厉指责 D.换位思考,理解他人
4.在校外受到欺负,采取措施不当的是( )。
A.与欺负自己的人对着干 B.观察周围的环境,寻找脱身的方法
C.要保持冷静,不要害怕 D.向路过的大人或附近的居民求助
5.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应该( )。
A.不搭理对方 B.换位思考,积极地去解决
C.激化矛盾,让对方让步 D.不分对错,大打出手
6.( )不是校园里的矛盾冲突。
A.陈飞和李勇在图书馆里争抢漫画书,把书撕破了
B.王强在操场上快速奔跑,一脚踩坏了张峰的陀螺,两人为此吵了起来
C.哥哥、弟弟在家争抢玩具
D.江明经常给同桌取外号,同桌生气地打了他
7.下列可能属于产生冲突的原因是( )。
A.不遵守上下楼梯的规则 B.待人谦逊有礼
C.讲文明,懂礼貌 D.说话客气,做事公道
8.如果有高年级同学向你收“保护费”,还威胁不准说出去,你应该( )。
A.乖乖给钱 B.先讲道理,再想办法脱身去报告
C.先打架再说 D.先给他,再找比我小的同学抢回来
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9.上完体育课,看见两个同学因抢水龙头发生争吵时,你会( )。
A.快走开,千万别招惹他们 B.看热闹,生怕错过了好戏
C.劝他们,别为小事伤和气 D.乱起哄,让他们大打一架
10.有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去? 为什
么? ( )
A.该去,为朋友两肋插刀才显朋友情
B.不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化
C.该去,但一个人势单力薄,再叫几个人一起去
D.该去,要不然别人还会再欺负赵强
11.下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 规定的不良行为的是
( )。
A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃
B.小明不小心踩了小强一脚,小强向小明索要医药费
C.小强向小芳借钱,没有及时归还
D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要求小明赔礼道歉
四、生活实践题。
阅览室里,大家都在安静地看书。 小强和小雯却在聊天,窃窃私语的声音打
扰到周围的同学。 过了一会儿,他俩又偷偷地吃零食。
以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:
①李华说:“忍一忍吧!”
②小亮站起来生气地指责他们说:“你们怎么能在这里吃东西!”
③班长真诚地劝告:“请不要在阅览室里吃东西。”
以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果? 如果是你,你会采取哪种
做法?
优派·全能检测 13
参考答案
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第一单元