内容正文:
樊城区2023-2024学年度上学期期末学业质量监测
八年级数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效.
3.非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
一、选择题
1. 使分式有意义的条件是( )
A. B. C. D.
2. 下列多项式能用平方差公式分解因式的是( )
A B. C. D.
3. 下列长度的三根木条首尾相连,能组成三角形的是( )
A. 3,4,8 B. 8,7,15 C. 2,2,3 D. 5,5,11
4. 中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录.北京国际设计周面向社会公开征集“二十四节气”标识系统设计,以期通过现代设计的手段,尝试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带( )去.
A. B. C. D. 和
6. 将一副三角板按如图所示的方式放置,图中∠CAF的大小等于( )
A 50° B. 60° C. 75° D. 85°
7. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8. 一辆货车送上山,并按原路下山.上山速度为千米/时,下山速度为千米/时.则货车上、下山的平均速度为( )千米/时.
A. B. C. D.
9. 如图是“一带一路”示意图,若记北京为地,莫斯科为地,雅典为地,分别连接、、,形成一个三角形.若想在三角形内部建立一个货物中转仓,使其到边、、的距离相等,则中转仓的位置应选在( )
A. 三条中线的交点处
B. 三条高所在直线的交点处
C. 三条角平分线的交点处
D. 三边垂直平分线的交点处
10. 如图所示,平分,,,垂足分别为A、B,下列结论不一定成立的是( )
A. B. C. 平分 D. 垂直平分
二、填空题
11. 如图所示,有一个英语单词,四个字母都关于直线对称,请依据轴对称知识分析后,拼写出这个单词_______.
12. 若,,则_________.
13. 如图,在等边中,是边上的高,延长至点E,使,则的长为 ___________.
14. 若一个多边形的内角和与外角和具有2倍的数量关系,则它是_______边形.
15. 观察分析下列方程:①x+=3;②x+=5;③x+=7,请利用他们所蕴含的规律,写出这一组方程中的第n个方程是_____.
三、解答题
16. 王老师在黑板上书写了一个代数式及其正确的演算结果,随后用手掌捂住了一部分,形式如:.求“所捂部分”化简后的结果.
17. (1)观察图①~图④中阴影部分的图形,写出这4个图形具有的两个共同特征:
1. ____________;2. ____________.
(2)在图⑤中,设计一个新的图形,使它也具有这两个共同特征.
18. 阅读下列材料:
在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
下面是小涵同学用换元法对多项式(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9进行因式分解的过程.
解:设x2﹣4x=y
原式=(y+1)(y+7)+9(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学解法中,第二步到第三步运用了因式分解的 ;
A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果: ;
(3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.
19. 在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为、、.
(1)画出关于x轴对称的,直接写出、两点的坐标:
_______,_______;
(2)在y轴上找一点D,使得的值最小,在图中画出得到D点的痕迹,并直接写出它的坐标D_______.
20. 实践操作:在中,已知,,现把沿进行