百师联盟2024届高三1月一轮复习联考(五)作文“刚健有为”导写+素材+时评+可参考的范文两篇-2024届全国各地高三语文模考卷作文导写讲练

2024-01-29
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百师联盟2024届高三1月一轮复习联考(五)作文“刚健有为”导写+素材+时评+可参考的范文两篇 【原题呈现】 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 张岱年先生在论述中国传统文化精神时,将“刚健有为”放在首位,认为这是中华传统文化中最重要的思想和基本人文精神之一。“刚健有为”既体现在个体面对困境的坚忍进取中,也体现在中华民族每一次整体性的重大历史选择中。追求“刚健有为”,在当今时代具有重要意义。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 【审题指导】 材料首先从传统文化和人文精神角度阐发“刚健有为”的价值,然后从个体和民族两个角度强调其具体意义,最后指出“刚健有为”具有时代价值。 在构思文章时可从个体到整体(民族)、古代到当今两个维度进行思考,也可以从“刚健有为”的概念阐释、意义价值、如何践行的维度进行阐发。注意关键词有两个:“刚健”“有为”,“刚健”是“有为”的前提;“有为”是“刚健”要达到的目的。行文时要注意不要只阐发“刚健”精神。 在构思时,可以教材或知识储备中,挖掘材料,阐发认识。如孔子提倡并践行的“发愤忘食”的进取精神、“士不可以不弘毅”,坚毅精神;孟子推崇的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫品格;《易传》中“天行健,君子以自强不息”的奋发进取。 从个人层面,司马迁《报任安书》中有“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》”;再如韩愈、杜甫、陆游、文天祥、林则徐,……他们以刚健、沉郁、昂扬的精神气质,实现人生价值。 从国家层面,中华民族面对发展瓶颈,勇于变革,不断发展;面对外族入侵,勇毅果敢,奋起反抗;面对各种灾难,众志成城,百折不挠。“刚健有为”在新的时代下,意义深远。个人需对未来发展作好准备,以刚健精神克服一系列困难,才能成就自我。国家需要以刚健精神,面对“百年发展之大变局”,不断克服“卡脖子”等困难,才能实现民族的伟大复兴。 【参考立意】 ①刚健有为,不断创造人生辉煌 ②弘扬刚健精神,铸就民族复兴的伟业 ③刚健有为是时代精神的底色 ④弘扬刚健精神,涤荡低俗趣味、享乐思想 学生根据材料从不同角度进行立意、写作,只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求,即可酌情给分。 【名句素材】 青春须早为,岂能长少年。——孟郊 天行健,君子以自强不息。——《易经》 刚健笃实,辉光日新。——《礼记·曲礼上》 铁肩担道义,妙手著文章。 ———李大钊 刚健而不陷,其义不困穷矣。——《易经·系辞传上》 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》 不为无益之事,何以遣有涯之生?——罗贯中《三国演义》 千古风流在担当,万里功名须躬行。——《砺行》 古之所谓正心而意诚者,将以有为也。——唐 韩愈。 大事难事看担当,逆境顺境看襟度。 ——《格言联璧》 万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起。 ————海子 静则安居以行其志,退则安居以修其所未能。则进亦有为,退亦有为。 ——张养浩 不患不能柔,惟患不能刚。为刚斯不惧,惟刚是有为。——罗学赞 惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。 ——孙中山 中国自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。——鲁迅。 【事例素材】 1.刚健有为”精神体现在中华民族每一次整体性的重大历史选择中,也体现在历史上无数志士仁人个体面对困境的坚忍进取中。当民族遭遇低谷、面临危难之际,这种精神更成为激励人们的强大力量,充分体现出中华民族百折不挠、不断奋进的坚忍意志和顽强生命力。司马迁《报任安书》说:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,……《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。” 2.作为深层文化心理,“刚健有为”既表现为民族文化创造的精神状态,也通过作品中的书写不断传承发扬。杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这些荡气回肠的诗句无不体现刚健、沉郁、昂扬的精神气质。 3.《周易·乾卦》象辞曰:“天行健,君子以自强不息。”它的意思是说,天的运行刚强劲健,君子应当效法天道,奋发图强,自强不息。还有,诸如“生生之谓易”、“天地之大德曰生”、“日新之谓盛德”“夫《易》圣人所以崇德而广业”等等,都是在说大自然日新月异,变动不居,进而朝气蓬勃,生生不息。人,虽然生命有限,但也应当奋力拼搏,勤奋耕耘,让每一朵生命之花闪耀出独特的光芒。刚健有为,是中国人积极入世态度的最集中的理论概括和价值提炼,是中华民族集体人格精神的集中体现。 4.毛泽东是

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