内容正文:
第二单元第5课时用比例解决问题
板块一:知识精讲
1.比例的意义和基本性质
【知识点归纳】
比例的意义:表示两个比相等的式子,叫做比例.
组成比例的四个数,叫做比例的项.
组成比例两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项.
比例的性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.
2.比例的应用
【知识点归纳】
根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并判断这两种相关联的量成什么关系,根据比例关系式列出相应的方程并求解.
3.图形的放大与缩小
【知识点归纳】
1.图形的放大和缩小是生活中常见的现象,把一个图形放大或缩小后所得到的图形与元图形相比,形状相同,大小不同.
2.方法:一看、二算、三画.
板块二:典题精练
一、选择题
1.有一根粗细均匀刻有刻度的竹竿,在左边的刻度3的塑料袋里放入4个棋子,在右边的刻度2的塑料袋里应放入( )个棋子才能保证竹竿的平衡.
A.4 B.5 C.6
2.同学们做广播体操,每行站20人,正好站18行,如果每行站24人,可以站多少行?列成比例式为( )
A.= B.20×18=24x C.18∶20=x∶24 D.20x=18×24
3.在比例尺是1∶12的图纸上,甲、乙两个圆的半径之比是2∶3,那么甲、乙两个圆的实际的半径比是( )
A.1∶12 B.2∶3 C.4∶9
4.小芳看一本240页的《昆虫记》,前2天看了48页,照这样的速度看下去,还要( )天可以看完。
A.5 B.8 C.10
5.疫情期间,学校用“84”消毒液给教室消毒,要用150mL消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1∶80,应加入水( )mL。
A.6720 B.12000 C.8000
6.一个直角三角形,两直角边长度之和是14分米,它们的比是3:4,这个直角三角形的斜边是10分米,那么斜边上的高为( )分米.
A.7 B.8 C.10 D.4.8
7.当一个物体的两部分之间的比大致符合5∶3时,会给人以美的感觉。如果设计一张长是90厘米的书桌,书桌的宽大约是( )时,会给人以美的感觉。
A.90厘米 B.50厘米 C.54厘米
二、填空题
8.在同一时间、同一地点,测得一根高7.5m的旗杆的影长是4.5m,一棵水杉树的影长是9m,这棵水杉树高( )m。
9.王师傅做一项工程,想知道粗细均匀的10千克铁丝有多长,于是剪下10米长的一段称重大约是200克,那么10千克铁丝的长度约是( )米。
10.一瓶600克的糖水中含糖50克,喝掉后又加入33克水,为了使糖水的浓度和原来一样,必须加入( )克糖。
11.某人一块手表比家里的钟每小时快15秒,已知家里的钟比标准时间每小时慢15秒,则这快手表比标准时间一昼夜 秒(填快或慢多少秒)
12.如图,平行四边形ABCD周长为75厘米.以BC为底时高是14厘米,以CD为底时高是16厘米.那么平行四边形ABCD的面积为 .
13.陈爷爷每天绕操场跑6圈,2分钟可以跑半圈.按照这个速度,陈爷爷每天跑步要 分钟.
14.在一个阳光明媚的下午,笑笑在同一时间、同一地点测得芸芸的身高和影长分别是1.5m和2.4m,这时一棵树的影长为12m,则这棵树高为 m。
三、计算题
15.能简算的要简算
32×99 28.6-3.24-7.76
10.15-6.25-3.75+7.85 6.48÷[(3.3-2.7)×9]
16.把图形按比例放大后得到右边的图形,求未知数。
17.看图列式计算:
18.一个长方形被两条直线分成四个长方形,其中三个长方形的面积已知(如图所示),求阴影部分长方形的面积(单位:平方厘米).
四、作图题
19.学校正东方向300米处是公园,学校北偏西60°方向200米处是酒店。先确定比例尺,再画出平面图。
五、解答题
20.一台玉米播种机,前3天播种玉米153亩,照这样计算,一星期可以播种玉米多少亩?(用比例解)
21.一间教室用方砖铺地,用边长0.3米的需要640块,如果改用面积是0.16平方米的方砖需要多少块?
22.100吨甘蔗可以榨糖12吨,照这样计算,6000吨甘蔗可以榨糖多少吨?如果要榨糖360吨,需要用甘蔗多少吨?
23.农场收割小麦,前3天收割了165公顷,照这样计算,要收割440公顷小麦需要多少天?(用比例解)
24.兄弟两人,每年收入的比是4∶3,每年支出的比是18∶13。从年初到年底,他们都结余720元。他们每年的收入各是多少元?
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