(预习衔接讲义)第一单元第5课时圆柱的展开图(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年六年级下册数学尖子生培优(北师大版)

2024-01-29
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第一单元第5课时圆柱的展开图 ( 板块一:知识精讲 ) 核心知识点:圆柱的展开图 【知识点归纳】 圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形(或正方形),这个长方形(或正方形)的长等 于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高. 关联知识点:圆柱的特征 【知识点归纳】 ( 板块二:典题精练 )圆柱就是由两个大小相同的圆和一个侧面组成的.它的底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面. 一.选择题(共8小题) 1.制作一个无盖的圆柱形水桶,有几种铁皮可供搭配(如图),应选择(  ) A.①和④ B.②和③ C.①和③ 2.用一块长25.12cm、宽18.84cm的长方形铁片,配上(  )的圆形底面正好可以做成一个圆柱形容器。 A.直径6cm B.半径1cm C.半径5cm 3.用一张长方形的纸围成一个圆柱(不能有重合部分),有两种围法,这两种围法所得到圆柱的(  )相等. A.底面积 B.侧面积 C.体积 D.表面积 4.一个圆柱展开如图,那么这个圆柱可能会是下图中的(  ) A.B.C. 5.下面各图中,按图(  )剪下两个圆和一个长方形刚好可以围成一个圆柱。(接头处忽略不计)(单位:cm) A. B. C. D. 6.下图是一个直柱体的侧面展开图,这个直柱体的底面不可能是(  ) A.边长是2cm的正方形 B.边长是2cm的等边三角形 C.周长是6cm的圆 D.长4cm、宽2cm的长方形 7.军军要继续研究圆柱的展开图。他尝试把圆柱展开图(如图)中的两个底面转化成长方形,与侧面的展开图拼接在一起,结果实验成功。你觉得他的拼法是(  ) A.B. C. 8.把圆柱的侧面展开后不可能得到一个(  ) A.正方形 B.梯形 C.平行四边形 二.填空题(共8小题) 9.一个圆柱形蛋糕盒子,其侧面展开是一个长125.6cm,宽20cm的长方形,这个蛋糕盒子的底面直径是    cm,高    cm。 10.一个圆柱的侧面展开是一个正方形,高为9.42cm,底面半径是   . 11.一个圆柱体的水桶,它的表面是由   个长方形和一个   形组成的. 12.把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的高是62.8厘米,底面积是    平方厘米。 13.当圆柱的   等于   时,侧面展开是一个正方形。 14.一个圆柱的底面直径是2cm,侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱高的长度应在下面线段的   点上。 15.一个圆柱的侧面展开是一个正方形,高为21.98cm,底面半径是    cm。 16.一个圆柱体的侧面展开后是一个正方形,它的高是底面半径的   倍. 三.判断题(共8小题) 17.圆柱的侧面展开,不是一个长方形就是正方形   .(判断对错) 18.一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米   (判断对错) 19.圆柱体的底面直径是2厘米,高是6.28厘米,它的侧面展开后是一个正方形.   . (判断对错) 20.将圆柱的侧面沿着高剪开,展开图有可能是长方形或正方形。    (判断对错) 21.把一张长方形的纸卷成一个圆柱形,横着卷或竖着卷所得的圆柱形的侧面都相等。    (判断对错) 22.一个圆柱的侧面展开图是正方形,它的底面直径与高相等.   (判断对错) 23.将圆柱的侧面剪开后展开,有可能是一个平行四边形。    (判断对错) 24.把圆柱侧面展开只能得到长方形.   .(判断对错) 四.应用题(共4小题) 25.一个圆柱侧面展开是一个正方形,这个正方形的周长是50.24厘米,这个圆柱的底面半径是多少厘米? 26.李念想用一张长方形纸(如图)做侧面围成一个圆柱,你能帮助他从如图的圆中选择合适的圆做底吗?(π值取3.14) 27.按要求画一画。 画出半径和高都是1cm的圆柱体的表面展开图。作图要求在图中标注上相关数据。 28.一个圆柱,底面直径和高都是2厘米,请画出它的表面展开图.(作图取整厘米数). 第一单元第5课时圆柱的展开图 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 1.【答案】B 【分析】根据圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。 【解答】解:当r=4时,底面周长是4×2×3.14 =8×3.14 =25.12(分米) 没有合适的选项; 3×3.14=9.42(分米) 圆柱的底面周长与长方形的长相等。 所以选择②和③合适。 故选:B。 【点评】此题主要考查了圆柱与圆柱的侧面展开图之间的关系,再根据相应的公式与

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