内容正文:
八下第二单元 理解权利义务(结)
八年级下册 道德与法治
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目 录
01、解读本单元课程标准和命题角度
02、解读本单元考点
03、本单元必背核心观点
04、本单元思维导图
05、本单元知识要点梳理
06、本单元知识精讲点拨
07、本单元易错知识辨析
08、本单元考点突破
解读课程标准和命题角度
命题角度
①公民的基本权利的内容、公民依法行使权利、公民维护权利的方式;
②公民的基本义务的内容、权利和义务的关系、自觉履行法定义务。
课程标准
①了解宪法对公民基本权利的规定,懂得正确行使权利。了解宪法对公民基本义务的规定,懂得自觉履行义务。
②懂得维护国家统一,维护各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。
③知道公民的人身权利、消费者的合法权益受法律保护;知道公民有受教育的权利和义务;学会运用法律维护自己的权利。
解读本单元考点
关联考点
做守法的公民:遇到侵害,依法维权的方式
尊重自由平等:珍视自由
追求民主价值:行使民主权利
坚持宪法至上:根本的活动准则
做守法的公民:违法行为的分类
①第三课公民权利:结合微信及微博中制制造或传播谣言的案例、漫画、名言警句和中学生身边的生活情境,理解认识公民的基本权利、公民依法行使权利和维护权利的方式。
②第四课公民义务:结合违法犯罪的典典型案例、名言警句和漫画为载体,强化对公民的基本义务、权利和义务的关系、如何履行法定义务的认识和理解。对于一些法律概念和基本观点,务必要结合相关的案例进行深入剖析、辨别。
本单元必背核心观点
1、公民的基本权利包括政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权等。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。公民参与管理国家和管理社会的基础是行使选举权和被选举权。
3、公民最基本、最重要的权利是人身自由。
4、公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
5、公民的社会经济权利有财产权、劳动权和物质帮助权等。公民的文化教育权利有受教育权、文化权利等。
6、公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
7、公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
8、公民权利受到损害要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商调节、仲裁和诉讼等。
9、公民的基本义务包括遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税.劳动、受教育等。
10、公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
11、公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育,既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
12、我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
13、公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
本单元必背核心观点
本单元思维导图
第一节、公民基本权利
第三课 公民权利知识要点梳理
包括政治权利、人身自由和社会经济与文化教育权利。
①政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
②人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
③社会经济与文化教育权利包括财产权、劳动权、受教育权、物质帮助权。
④我国公民还享有平等权、宗教信仰自由权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
2、公民依法行使政治权利和自由有什么意义?
3、我国公民享有哪些政治权利?
选举权和被选举权:①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
政治自由:①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
★监督权①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
4、公民行使监督权的途径有哪些?
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;
②采