第十八章 平行四边形(压轴题专练)-2023-2024学年八年级数学下册单元速记·巧练(人教版)

2024-01-29
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 平行四边形,特殊的平行四边形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2024-01-29
更新时间 2024-06-19
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-29
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内容正文:

第十八章 平行四边形(压轴题专练) 目录 【考点一 矩形中的折叠问题】 1 【考点二 菱形中的折叠问题】 5 【考点三 正方形中的折叠问题】 11 【考点四 矩形、菱形、正方形中旋转问题】 15 【考点五 矩形、菱形、正方形中求定值问题】 22 【考点六 矩形、菱形、正方形中求最小值问题】 27 【考点七 矩形、菱形、正方形中求最大值问题】 31 【考点八 矩形、菱形、正方形中点四边形问题】 36 【考点一 矩形中的折叠问题】 例题:(2023秋·湖南衡阳·八年级校考期末)如图,将矩形沿着对角线折叠,使点落在处,交于,若,,______. 【变式训练】 1.(2023秋·福建福州·八年级福建省福州第一中学校考期末)如图,长方形中,E为的中点,将沿直线折叠时点B落在点F处,连接,若,则___________度. 2.(2023春·八年级课时练习)长方形纸片中,,,点E是边上一动点,连接,把∠B沿折叠,使点B落在点F处,连接,当为直角三角形时,的长为______. 3.(2022秋·江苏苏州·八年级校考阶段练习)如图,长方形纸片中,,,点、分别在边和边上,连接,将纸片沿折叠. (1)如图(1),若点落在边的延长线上的点处,求证:; (2)如图(2),若点落在边的中点处,求的长. 【考点二 菱形中的折叠问题】 例题:(2022秋·九年级课时练习)如图,在菱形ABCD中,∠A=120°,AB=2,点E是边AB上一点,以DE为对称轴将△DAE折叠得到△DGE,再折叠BE使BE落在直线EG上,点B的对应点为点H,折痕为EF且交BC于点F. (1)∠DEF=________; (2)若点E是AB的中点,则DF的长为________. 【变式训练】 1.(2022·全国·八年级假期作业)如图,在菱形中,,将菱形折叠,使点恰好落在对角线上的点处不与、重合,折痕为,若,,则的长为______. 2.(2022秋·九年级课时练习)如图,在菱形中,F为边上一点,将沿折叠,点C恰好落在延长线上的点E处,连接交于点G,若,,则的长为______. 3.(2023春·江苏盐城·九年级校考阶段练习)如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将△BCE沿BE折叠,使点C落在AD边上的点F处,过点F作FG∥CD,交BE于点G,连接CG. (1)判断四边形CEFG的形状,并说明理由. (2)若AB=6,AD=10,求四边形CEFG的面积. 【考点三 正方形中的折叠问题】 例题:(2022秋·广东梅州·九年级校考阶段练习)如图,将正方形纸片按如图折叠, 为折痕,点 落在对角线 上的点 处,则 的度数为(   ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023·全国·八年级专题练习)如图,将正方形沿对折,使点落在对角线上的处,连接,则 _________. 2.(2022秋·福建宁德·八年级校考阶段练习)如图,在正方形中,,点E在边上,将沿对折至,延长交于点G,G恰好是边的中点,则的长是________. 3.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图1,在正方形中,点E为上一点,连接,把沿折叠得到,延长交于G,连接. (1)求证:. (2)如图2,E为的中点,连接. ①求证:;②若正方形边长为6,求线段的长. 【考点四 矩形、菱形、正方形中旋转问题】 例题:(2023秋·陕西渭南·九年级统考阶段练习)如图,四边形是矩形,以点B为旋转中心,顺时针旋转矩形得到矩形,点,,的对应点分别为点,,,点恰好在的延长线上. (1)求证:: (2)若,求的长. 【变式训练】 1.(2022秋·广东广州·九年级广州市第一一三中学校考期中)如图,将矩形绕点A顺时针旋转后,得到矩形,如果,那么_______. 2.(2022秋·江西宜春·九年级校考期中)如图,将边长为的正方形绕点顺时针旋转30°到的位置,则阴影部分的面积是___________. 3.(2022秋·安徽铜陵·九年级铜陵市第十五中学校考期中)如图,在菱形中, ,把菱形绕点A顺时针旋转 得到菱形,则图中阴影部分的面积为_________. 4.(2022秋·山西吕梁·九年级统考期中)综合与实践 【情境呈现】如图1,将两个正方形纸片和放置在一起.若固定正方形,将正方形绕着点A旋转. (1)【数学思考】如图1,当点E在边上,点G在边上时,线段与的数量关系是 ,位置关系是 . (2)如图2,是将正方形绕着点A逆时针旋转度得到的,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. (3)【拓展探究】如图3,若点D,E,G在同一条直线上,且,求线段的长度(直接写出答案). 【考点五 矩形、菱形、正方形中求定值问题】 例题:(2022秋·山东枣庄·九年级校考阶段练习)如图,在矩形中,

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