河南省郑州市郑州经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期1月期末数学试题

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2024-01-29
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U3一U4子中弟一一子子育间卅 七年级数学试卷题 亲爱的同学:欢迎参加考试!本试卷分试题卷和答题卡两部分。调研时间 90分钟。请首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在 试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单项选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.2023年前三季度郑州GDP为10435.9亿元,与2022年前三季度相比增加了 467.49亿元.其中10435.9亿用科学计数法表示为(). A.1.04359×10 B.10.4359×10 C.1.04359×102 D.1.04359×109 2.一个平面去截下列几何体中,不能得到三角形截面的是(). A. B. C. D. 3.下列说法正确的个数是(). ①-2023的相反数是2023;②-2023的绝对值是2023;③,的倒数是2023. 2023 A.0 B.1 C.2 D.3 4.如图,小明从图中几何体的某个方向观察,看到如图所示的结果,则小明是 从该几何体的哪个方向观察的(). 七年级数学第1页(共6页) A.正面 B.上面 出 C.左面 图1 图2 D.右面 从正面看 5.下列运算正确的是(). A.3a2•a=3a2 B.(a+1)2=a2+1 C.a2.(3a=3a3 D.(3a2=6a 6.如图是一个正方体的表面展开图,与标有B的面相对的面标的字母是 B A.C B.D E C.E D.F 7.下列等式变形中正确的是(). A若-2x=4,则=月 B.若4x-1)-3x=7,则4x-4-3x=7 C.若5x-6=2x+8,则5x+2x=8+6 二=2,则3x+2(2x-1)=2 8.已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:la-bl-2la+ bl-3la-cl=(). 女a大 A.-6a-b+3c B.-2a+3b+3c C.b-3c D.b+3c 七年级数学第2页(共6页) 9.若关于x的多项式(2x2+axx-1)展开合并后不含x2项,则a的值是(). A.2 B. C.0 D.-2 10.用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺: 如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺,绳长、井深各是多少尺?设井深x 尺,则可列方程(). A.3x+5=4x+1,, B.3(x+5)=4x+1) c.-5=-1 D. x-5x-1 3-4 二、填空题: 1.如果单项式-3g与y是同类项,那么(@b-3m 12.实施“双减政策”之后,为了解郑州市某初中1936名学生平均每天完成各 科家庭作业所用的时间,根据以下4个步骤进行调查活动:①整理数据;②得出结 论,提出建议;③分析数据;④收集数据.这4个步骤合理的排序为:、 (填 写序号). 13.请按照下面的步骤做一做:任意写一个各位数字都不相同的三位数; ①交换这个数的个位数字和百位数字,又得到一个数; ②用较大的数减去较小的数,得到第三个数; 重复上面的步骤①②,最终得到一个二位数是 14.“24点”游戏规则:从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面 上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次,可以加括号),使得运算结果为24或-24. 其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,A,J,Q,K分别代表1,11,12,13. 七年级数学第3页(共6页) 如米的四张分别为:氟死,梅,黑(红心和方砖为.色, 梅花和黑桃为黑色),请你凑成24点: 15.已知2x+3y-4=0,则9.27的值为 三、解答题:本题共7小题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步夏. 16.计算: (1)((引+7-号 (2)3+(-4×(引 17.先化简再求值: 3的3y2-2(-y+号]2,其中e3,y=-2 18.小明同学在东西走向的马路上散步,小明从某点P出发在马路上来回走了8 次. (1)小明向西走50m记为+50,那么一30表示: (2)小明走过的各段路程记录如下: +50,-30,+110,-80,+120,-60,+40,-110. ①小明最后在什么位置?为什么? ②小明一共走了多少米? 七年级数学第4页(共6页) (1)①画直线CD;②画射线AB;③画线段BC; (2)用量角器测量,∠BCD=一,并画出∠BCD的角平分线; (3)尺规作图:在射线AB上找一点E,使AE=CD+BC.(不写过程,需保留作图 痕迹) B A● ● D & 20.一家体育用品专卖店将某种品牌的足球,按成本价提高50%后标价,又以8 折优惠卖出,结果每件仍获利30元. 设每个足球的成本价为x元. (1)每个足球的标价为: 每个足球的实际售价为: (用含x的代数式表示) (2)请你根据题中假设列出方程,并求出该品牌的足球的成本价. 21.小明同学想了解

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