内容正文:
2023-2024学年第一学期学业质量监测
八年级数学试题(卷)
(考试时间:100分钟 满分100分)
注意事项:
1.本试卷共三大题,24小题.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
一、选择题(本大题共10个小题,每题2分,共20分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. “数轴上点并不都表示有理数,如图所示,数轴上的点P所表示的数是”,这种说明问题的方式体现的数学思想是( )
A. 方程思想 B. 建模思想 C. 数形结合思想 D. 分类讨论思想
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列命题中,逆命题是真命题的是( )
A. 对顶角相等
B. 全等三角形的对应角相等
C. 如果两个角都是直角,那么这两个角相等
D. 直角三角形两锐角互余
4. 如图,在中,,,的垂直平分线交于点E,的垂直平分线交于点F,则的周长是( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
5. 一个直角三角形的模具,其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为( )
A. 5cm B. 4cm C. cm D. 5cm或cm
6. 2023年前三季度晋城市为亿元,其中阳城县为亿元,在全市7个县区中排名第三.在前三季度,要表示每个县区的在全市中所占的百分比,最适合的统计图是( )
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 D. 茎叶统计图
7. 如图,点D在上,点E在上,,添加下列条件后还不能证明的是( )
A. B. C. D.
8. 下列各式中从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
9. 由下列条件不能判定为直角三角形的是( )
A
B.
C.
D. ,,
10. 如图,等腰直角三角形的斜边中点O与等腰直角三角形的斜边中点重合,D,E两点分别在、上,若,,则的面积为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
第Ⅱ卷 非选择题(共80分)
二、填空题(本大题共8个小题,每题3分,共24分)
11. 若多项式4a2+M能用平方差公式因式分解,则单项式M=__________.(写出一个即可)
12. 计算的结果是________.
13. 某校门口有一个底面为等边三角形的三棱柱(如图),学校计划在三棱柱的侧面上,从顶点A绕三棱柱侧面一周到顶点安装灯带,已知此三棱柱的高为,底面边长为,则灯带的长度至少为________m.
14. 某地地震过后,小娜同学用下面的方法检测教室的房梁是否处于水平:在等腰直角三角尺斜边中点O处拴一条线绳,线绳的另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果线绳经过三角尺的直角顶点,由此得出房梁是水平的即挂铅锤的线绳与房梁直),用到的数学原理是_____.
15. 如图,小明在纸上画了一个三角形,不料被墨水污染了一部分,小刚可以画出一个与小明画的一样的(全等的)三角形,则这两个三角形全等的判定依据是________.
16. 如图,在4×5点阵图中,每两个横向和纵向相邻阵点的距离均为1,该点阵图中已有两个阵点分别标为A,B,请在此点阵中找一个阵点C,使得以点A,B,C为顶点的三角形是等腰三角形,则符合条件的点C有________个.
17. 小红调查了本班每位同学最喜欢的颜色,并绘制了不完整的扇形统计图(1)及条形统计图(2)(柱的高度从高到低排列).条形统计图不小心被撕了一块,图(2)中“( )”应填的颜色是________.
18. 如图,将一个等腰直角三角尺的顶点C放置在直线l上,,,过点A作于点D,过点B作于点E,则三条线段之间的数量关系是________.
三、解答题(本大题共6个小题,共56分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)分解因式:.
20. 如图,四边形中,,点E是上一点,,,.
(1)求的长度;
(2)判断的形状,并说明理由.
21. 某中学的“爱上阅读”小组成员,于2023年12月28日线上观看了阳城县委宣传部举办的书香润阳城共读共享:“悦读悦心”——“阅读的力量”读书活动(第17期).为了了解学校学生课外阅读情况,他们决定对本校学生每天的课外阅读情况进行调查,他们随机抽取了本校部分学生进行了问卷调查,并将结果分为A,B,C,D四个等级,表、图如下,请根据图中信息解答下列问题:
等级
A
B
C
D
每天课外阅读时间(小时)
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)将条形统计图补充完整;
(3)表示D等级的扇形圆心角的度数是多少?
(4)若该校共有1200名学生,每