浙江省宁波市鄞州第二实验中学2023—-2024学年上学期九年级期末加试考数学试卷

标签:
特供图片版
切换试卷
2024-01-28
| 4页
| 438人阅读
| 23人下载

内容正文:

都州第二实验中学2023学年初三期末加试考数学试卷 第一学期 考试时间:116分钟考试总分:120分 一、选择题(每小圆5分,共30分) L.从长度为1cm,1cm,2cm,2cm的4条线段中任意选3条线段,这三条线段能够组成等腰三角形的概率 是() A对 时 c b! 6 2.如图,折线段AOB将面积为S的⊙0分成两个扇形,大扇 形、小扇形的面积分别为、3,若马=兰.0.618,则称 SS 分成的小雨形为“黄金扇形",生活中的折扇大致是“黄金扇 形”,则“黄金扇形"的圆心角约为( 第2题图 A.108 B.1209 C.137.5 D.150° 3已知△MBc中,么和∠B均为锐角,者4C=2,BC=月,且恤49,则cosB=() 吗 B明 g D⑤ 3 2 4.已知a、b、c均是正整数,且4+b=20,a+c=23,则a+b+c的最大值与最小值的差为() A17 B.18 C.19 D.20 5,己知4,马n41,4,b(n是正整数),令=么+6+…+b·2=6+马+…+b,L=.某人 用下图分析得到恒等式:a4+a,+…+ab=4凸+3凸+…+G44+…+c,Ln则c(2sk≤m)=() A.a-a- B.6-b C.ab D. 第5题图 第6题图 6如图,在等髅R1△MBC中,D,E分别在边BC上,BD=-CE<)BC,4F1D,FELDE,若已知CD 的长,则能求出下列哪个量() A,△DEF的周长B.△DEF的面积 C.△ADF的周长 D,△ADF的面积 二、填空题(每小题5分,共30分) 7.化简:V3+5+5-5= 8.如图,在△ABC中,点D为BC边上的一点,且AD=AB=2,AD⊥AB.过点D作DE⊥AD,DE交AC 于点E.若DE=1,则△ABC的面积为 9 D 第8题图 第11题图 第12题图 9若a+3d=1,-3动=1,且ab1,则导的值是 10.在平面直角坐标系中,二次函数y=ar2+2ax+a-1的图象经过四个象限,则a的取值范围 为一 11.如图,直线y=:与函数y=”(m>0,x>0)的图象1交于点A,过点A作y轴的平行线与函数y= x (x>0)的图象交于点B,直线OB与图象/交于点C,当△AOC为直角三角形时,k的值为 12.如图,在A4BC中,∠C=90°,AC=8,BC=7,过BC上的动点D作半径为4的⊙A的切线,切点 为E、F,若G为EF的中点,则BG的最小值为 三、解答题(每小题12分,共60分) 13.如图,在锐角△ABC中,AD、BE分别是BC、AC边上的高,连结DE. (1)求证:△CDE∽△CAB1 (2)用角C的三角函数表示DE:AB. D 2 14.记S.=阳+,。(如n=l,则S=4:n=2,则3=24+d),其中n为正自然数,4,d为续 2 数. (1)用a和d分别表示S,:S,1 (2)若S,S,+12=0,求d2的取值花围。 15.对任意实数ad,b,记min{a,b)= a,as6, 已知实数1>0,函数f(x)=min父,2-x+小. b.a>b. (1)求使得等式f(x)=x2-x+1成立的x的取值范围: (2)求函数fx)的最小值. (3)求函数f()当-15x≤1时的最大值. 16.【模型搭建】(1)如图1,D是等边三角形ABC的边AB上一点,现将△MBC折叠,使点C与点D重 合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上, @若BN2D,则- ②若BD-2D,△DE与△BFD的周长分别为m,,则公-一, CF 【灵活应用】(2)如图2,在Rt△MBC中,∠C-90°,∠A=60,点D,E分别在边AB,AC上将△ADE沿 DE向下翻折至△FDE,连结BF,BC平分∠ABF若BF=20,CE-1,求AC的长 C A D E B E D 图1 图2 I7.如图1,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC与BD交于点E,AC>BD,点F在AC上,∠ADF+∠ABC=90°, (I)求∠CDF的度数 (2)如图2,作DG⊥AB于点G,DG与AC交于点H,BG=CD,E为BD中点,求证:CF=2DE. (3)在(2)的条件下,BD=2. ①若△BDG的面积是△DEH面积的3倍,求AC的长. ②如图3,当圆心0在高DG上时,求⊙0的半径 G G 0 OXH H B E C D 图1 图2 图3

资源预览图

浙江省宁波市鄞州第二实验中学2023—-2024学年上学期九年级期末加试考数学试卷
1
浙江省宁波市鄞州第二实验中学2023—-2024学年上学期九年级期末加试考数学试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。