内容正文:
培优册·四川数学
基
本
模
型
篇
模型7 “手拉手”模型
[成都2022.26(3)]
类 型 1 “手拉手”全等
模型解读
情形 图示 结论
△ABC和 △ADE均为等腰
三角形,且∠BAC=∠DAE
△ABD≌△ACE;BD=CE;
BD与 CE之间夹的较小的角
等于∠BAC
四边 形 ABCD 和 四 边 形
AEFG均为正方形
△ABG≌△ADE;
BG=DE;
BG⊥DE
典例精析
例1:如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,∠ACB=90°,AC=BC.若AD=2,CD=3,
则BD= .
【思路剖析】有两边相等,旋转构造“手拉手”模型,将BD的长进行转化;有45°角,再构造
一个45°角,得到直角三角形解答.即将CD绕点C顺时针旋转90°至CE,连接AE,DE,则
AE=BD,且△CDE是等腰直角三角形.
【答案】槡22
【自主解答】如解图,将 CD绕点 C顺时针旋转 90°至 CE,连接 AE,DE,则
∠DCE=∠ACB=90°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=∠ACD+∠BCA=
∠BCD,∵BC=AC,CD=CE=3,∴△BCD≌△ACE,∴BD=AE,由旋转可知△CDE为等腰直角三角
形,∴∠CDE=45°,DE=槡2CD=3槡2,∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°,∴AE= AD
2+DE槡
2 =
22+(3槡2)槡
2
=槡22,∴BD=槡22.
针对训练
1.【优质原创】如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,即 AB=AC,AD=AE,∠BAC=
∠DAE=90°,B,C,D三点在同一条直线上,连接CE.若AB=槡2,AD=2,则CD= 槡3-1 .
第1题图
第2题图
第3题图
2.(北师九上 P25习题5题改编)如图,四边形 ABCD和四边形 CEFG都是正方形,连接 BD,
BG,DE,若BD=BG,BD∥CG,则∠BDE= 60 °.
3.(2021广元改编)如图,边长为1的等边三角形ABC中,BF是AC边上的中线,点D是线段BF上
的动点,连接AD,在AD的右侧作等边三角形ADE,连接BE,则AE+BE的最小值是 .
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培优册·四川数学
基
本
模
型
篇
类 型 2 “手拉手”相似
模型解读
情形 图示 结论
在 △ABC和 △ADE中,
AD∶AB=AE∶AC=k
△ABD∽△ACE,且相似比
为k
四边形 ABCD和四边形
EFCG均为矩形,且 BC∶
FC=DC∶GC=k
△BFC∽△DGC,且相似比
为k
典例精析
例2:(2022岳阳改编)如图,在△ABC和△EDC中,∠ABC=∠EDC=90°,∠BAC=∠DEC=
30°,连接BD,AE,若BD=2,则AE= ,直线BD与直线AE的夹角为 °.
【思路剖析】由题知△ABC和△EDC都是含30°角的直角三角形,从而满足相似“手拉手”
条件,即得△BCD∽△ACE,列比例式求AE;延长 BD,AE相交于点 F,即为夹角,利用“8”
字相似即得∠F的值.
【答案】4,60
【自主解答】如解图,延长BD,AE相交于点F.∵∠ABC=∠EDC=90°
,∠BAC=∠DEC=30°,∴∠ACB=∠ECD=60°,BCAC=
CD
CE=
1
2,∴∠BCD=∠ACE,
∴△BCD∽△ACE,∴BDAE=
1
2,∴AE=2BD=4.∵△BCD∽△ACE,∴∠DBC=
∠EAC.∵∠DBC+∠ACB=∠EAC+∠F,∴∠F=∠ACB=60°.
针对训练
4.(2022成都青羊区期中改编)如图,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,
∠ACB=∠AED,AB=34BC,连接BD,CE,则
BD
CE的值为 .
第4题图
第5题图
5.【优质原创】如图,四边形ABCD和四边形CGFE均为矩形,AB=3,BC=6,EF=2,CE=4,连
接BE,若B,E,F三点共线,则△DCG的面积为 .
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一战成名·四川数学
培
优
册
DC=2.∵∠GDE+∠EDC=∠EDC+∠CDF,∴∠GDE=
∠CDF,∴△GDE≌△CDF(ASA),∴GE=CF.∵D是 AC的
中点,DG∥BC,∴G是AB的中点,∴BG=12AB=2,∵BE=
1,∴GE=1,∴CF=1.
图1
图2
第2题解图
方法2:如解图2,过点 D分别作 DM⊥AB于点 M,DN⊥BC
于点N,连接BD,∵D是 AC的中点,△ABC是等边三角形,
∴BD是∠ABC的平分线,∴DM=DN,∵∠ABC=60°,∴
∠MDN=120°,∴∠MDE+∠NDE=∠NDE+∠NDF=
120°,∴∠MDE=∠NDF,∵∠DME=∠DNF=90°,∴
△DME≌△