内容正文:
基础夯实练·四川数学
命题点9 反比例函数图象与性质的应用
[成都必考]
要点归纳
1.判断同一坐标系中反比例函数与一次函数图象的方法
(1)观察法
函数类型 k,k′的符号相同(kk′>0) k,k′的符号相反(kk′<0) 结论
反比例函数 y=
k
x与正比例函数
y=k′x
①k,k′同号,
必有两交
点,且两交点关于原点成
中心对称;
②k,k′异号,无交点
反比例函数 y=
k
x与一次函数 y
=k′x+b
① k,k′同 号,
必 有 两
交点;
②k,k′异号,交点可以有
两个、一个、零个
(2)假设法:假设反比例函数的解析式与图象吻合,即可确定k的取值范围,由此再根据k的
取值范围确定一次函数图象,看是否与题图矛盾.
例1 (北师九上P161复习题6题)函数y=ax-a与y=ax(a≠0)在同一平面直角坐标系中的
图象可能是 ( )
A
B
C
D
【答案】① D .
2.确定函数表达式的方法(其中一个交点横坐标或纵坐标用字母表示)
(1)先将已知横、纵坐标的交点的坐标代入反比例函数表达式,求出反比例函数表达式;
(2)再将另一个交点已知的横或纵坐标代入反比例函数表达式,求出该交点坐标;
(3)最后将两个交点的坐标代入一次函数表达式,求出一次函数表达式.
注:有时也会根据三角形面积求出交点坐标,再按照以上步骤完成.
3.比较两函数值大小,确定自变量的取值范围的方法
(1)找交点;
(2)分区:过两函数图象的交点分别作y轴的平行线,连同y轴,将坐标
平面分为四部分,如图,即Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ;
(3)观察函数图象找答案:
根据图象在上方的函数值总比图象在下方的函数值大,在各区域
内找相应的x的取值范围.
①Ⅰ,Ⅲ区域内:kx>ax+b,自变量的取值范围为 x<xB或0<x<xA;
②Ⅱ,Ⅳ区域内:ax+b>kx,自变量的取值范围为xB<x<0或x>xA.
05
基础夯实练·四川数学
4.求围成三角形的面积(链接本书P42“5.坐标系中的三角形面积求法”)
例2 已知一次函数y=kx+b与反比例函数y=mx的图象的两个交点分别为A(3,2),
B(-2,n).
(1)一次函数的表达式为② y=x-1 ,反比例函数的表达式为③ .
(2)在如图所示的平面直角坐标系中分别画出一次函数y=kx+b与反比例函数y=mx
的图象,并观察图象直接写出下面不等式的解集.
①不等式kx+b>mx的解集是④ -2<x<0或x>3 ;
②不等式kx+b≤mx的解集是⑤ x≤-2或0<x≤3 .
(3)连接OA,OB,则△AOB的面积为⑥ .
【分析】设一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点C,则点C
的坐标为⑦ (1,0) ,即OC=⑧ 1 ;则S△AOB=S△AOC+
S△BOC=
1
2OC·yA+
1
2⑨ =
1
2OC·⑩ ,∴S△AOB=瑏瑡 .
随堂练习
1.在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+1和函数y=kx(k是常数,且k≠0)的图象可能是
(B )
2.(2023江西)如图,已知直线y=x+b与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于点A(2,3),与y
轴交于点B,过点B作x轴的平行线交反比例函数y=kx(x>0)的图象于点C.
第2题图
(1)求直线AB和反比例函数图象的表达式;
(2)求△ABC的面积.
解:(1)∵直线y=x+b与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于点A(2,3),
∴3=2+b,3=k2,∴b=1,k=6,
∴直线AB的表达式为y=x+1,反比例函数图象的表达式为y=6x;
(2)令x=0,则y=x+1=1,∴B(0,1),
把y=1代入y=6x,解得x=6,
∴C(6,1),∴BC=6,∴S△ABC=
1
2×6×(3-1)=6.
15
,>一、三,减小,a<c<b,y=±,原点:
4
y=
命题点11二次函数的图象与性质
要点归纳
第2例2,3,2,3
Y
①胸上@响下国-会④(-六“。)
6te-2
4a
G4c-B⑦h8(h,k)⑨k0k
4a
萨产巴小大减水5增大6特大
减小8C0(3.0)①(-1.1)2①(2a-b,0)
2(2a-m.n)3B tl xc-t1
团1x-11团ym2ycy,商-(2-h)2=-1
<,二,四,增大,b<c<a,y=±x,原点
h,=1,h=3(舍去)208-(5-h)2=-1
2.(1)m≠1:(2)m<1:(3)-1:(4)在:(5)y>1,x<-2
h1=4(舍去),h,=6B
命题点8反比例函数解析式的确定
随堂练习
及k的几何意义
1.顶点式:(1,4),x=1