内容正文:
基础夯实练·四川数学
命题点5
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一次函数图象与性质的应用
体会一次函数与二元一次方程的关系.
要点归纳
1.一次函数与二元一次方程的关系
以一个二元一次方程-kx+y=b的解为坐标的点组成的图象与相应的一次函数 y=kx+b
的图象相同,是一条直线.
2.一次函数与一元一次方程的关系(如图1,2)
图1
图2
图3
3.一次函数与二元一次方程组的关系(如图3)
二元一次方程组
y=k1x+b1,
y=k2x+b
{
2
的解一次函数 y=k1x+b1与 y=k2x+b2图象的交点横、纵
坐标的值.
4.一次函数与一元一次不等式的关系
(1)从“数”上看
kx+b>0的解集y=kx+b中,y>0时x的取值范围;
kx+b<0的解集y=kx+b中,y<0时x的取值范围.
(2)从“形”上看
kx+b>0的解集函数 y=kx+b的图象位于x轴上方部分对应的点的横坐标(如
图4);
kx+b<0的解集函数 y=kx+b的图象位于x轴下方部分对应的点的横坐标(如
图5).
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基础夯实练·
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四川数学
拓展
理解了“>”“<”在函数图象上的意义就能类比求出不等式①k1x+b1>k2x+b2;②kx+b
<a(a为常数)的解集.不等式①实质:两条直线相交,关键在交点;不等式②中a可当作
常函数y=a.
5.坐标系中的三角形面积求法
有两边在坐标轴上 有一边在坐标轴上或一边与坐标轴平行
三边均不与坐标轴
重合或平行(宽高法)
图形
面积
S=12OA·OB
=12|xA|·|yB|
S△ABC=
1
2AB·CD
=12|xB-xA|·|yC|
S△CEF=
1
2EF·CG
=12|xF-xE|·
|yC-yG|
S△ABC=
1
2AB·CD
=12|yB-yA|·|xC|
S△CEF=
1
2EF·CG
=12|yF-yE|·|xC
-xG|
S△ABC=S△ABD+S△CBD
=12BD·AE+
1
2BD·CF
=12BD·|xC-
xA|
随堂练习
若一次函数y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)图象过点A(6,0),B(0,-4).
(1)关于x的方程ax+b=0的解是 x=6 ,方程a(x+1)+b=0的解是 x=5 .
变式 若x=6是关于x的方程mx+n=0(m≠0)的解,则一次函数y=m(x-1)+n的图象与
x轴的交点坐标是 (7,0) .
(2)关于x的不等式ax+b>0的解集是 x>6 ,不等式ax+b<-4的解集是 x<0 .
(3)如图,若该函数图象与 y=-13x的图象交于点 P,则关于 x,y的二元一次方程组
-ax+y=b,
x+3y{ =0 的解是 ;△AOB的面积为 12 ,△POB的面积为 8 .
(4)若该函数与直线l:y=mx+n交于点Q(-3,-6),且直线l过点(-4,0),则关于x的不等
式mx+n≤ax+b的解集为 x≥-3 .
24
⑧相等⑨互为相反数0纵①横2(a,-b)
2.(1)m≠-1:(2)1:(3)-3:(4)m>1:
B(-a,b)4(-a,-b)5(21-a,b)0(a,21-b)
(5)-1<m≤1:(6)p<g:(7)m<-1:(8)一,二、四
(x+a,y)B加0(x,y+a)②①(x,y-a)2①加
命题点4
一次函数解析式的确定
2减3(n,-m)(-n,m)5(-m,-n)
④IbI
及其图象的变换
1al图√a+b四1x-1
0(古+,0)
要点归纳
2
①加②减③加④减
⑤相反数⑥相反数
国-e(5m)8-8(0,产)
随堂练习
1.(1)3:(2)2:(3)4:
⑤y-yl窗(n,+)
2
1当2-为181x1-x
(4)解:该一次函数的表达式为y=)
8√(-x,)+(为2-与)
0(西++少)
22
【拓展设问小少=之-1【拓展设问21y=-2x
随堂练习
2.(1)y=4x-4:(2)左平移1个单位长度或者向上平移4
1.(1)-2,2:(2)-2<m<2,m>2:
个单位长度;(3)y=4x+1:
(3)-1,-4:(4)m>-1:(5)m≥2或m≤-2
【拓展设问1】y=-4x-1:【拓展设问2】y=4x-1:
2(1(-1,2,215:(2(-