内容正文:
基础夯实练·四川数学
命题点4 一次函数解析式的确定及其图象的变换
[成都6年4考
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会运用待定系数法确定一次函数的表达式.
要点归纳
1.一次函数解析式的确定(待定系数法)
(1)设一次函数解析式为y=kx+b(k≠0);
(2)用图象上的点A(x1,y1),B(x2,y2)的横、纵坐标分别去替换函数解析式中的x和y,得到
二元一次方程组
y1=kx1+b,
y2=kx2+b
{
;
(3)解方程组,求出k,b的值;
(4)将k,b的值代入所设解析式即可.
简记:
2.两条直线的位置关系
位置关系 两直线重合 两直线平行 两直线相交 两直线垂直(拓展)
系数关系 k1=k2且b1=b2 k1=k2且b1≠b2 k1≠k2 k1·k2=-1
图象
3.一次函数图象的平移(要点:k不变)
平移前解析式 平移方式(m>0) 平移后解析式 简记
y=kx+b
向左平移m个单位长度 y=k(x+m)+b
向右平移m个单位长度 y=k(x-m)+b
向上平移m个单位长度 y=kx+b+m
向下平移m个单位长度 y=kx+b-m
x左① 加 右② 减
等号右边整体
上③ 加 下④ 减
93
基础夯实练·四川数学
4.一次函数图象的对称
原解析式 对称方式 x,y的变化 变换后解析式
y=kx+b
关于x轴对称 y变为⑤ 相反数 -y=kx+b,即y=-kx-b
关于y轴对称 x变为⑥ 相反数 y=k·(-x)+b=-kx+b
关于原点对称 x,y变为相反数 -y=k·(-x)+b,即y=kx-b
随堂练习
1.在平面直角坐标系xOy中,点A(1,3),点B(-1,2).
(1)若正比例函数y=kx的图象经过点A,则k的值为 ;
(2)若一次函数y=x+b的图象经过点A,则b的值为 ;
(3)若一次函数y=kx-1的图象经过点A,则k的值为 4 ;
(4)若一次函数的图象经过A,B两点,求该一次函数的表达式.
解:设一次函数的表达式为 y=kx+b(k≠0),由其图象经过 A(1,3),B(-1,2)两点,代入得
k+b=3,
-k+b=2{ ,解得
k=12,
b=52
{ ,
∴该一次函数的表达式为y=12x+
5
2.
【拓展设问1】若直线l1∥AB,且经过点(0,-1),则直线l1的函数表达式为 ;
【拓展设问2】若直线l2与直线AB垂直,且经过原点O,则直线l2的函数表达式为 y=-2x .
2.(北师八上P88习题4题改编)如图,直线OA过原点(0,0)和A(2,8).
第2题图
(1)将直线OA向右平移1个单位长度后得到的直线的函数表达式为 y=4x-4 ;
(2)将直线OA向 左平移1个单位长度或者向上平移4个单位长度 (填“平移方式”)得
到直线y=4x+4;
(3)将直线OA向上平移1个单位长度后得到的直线l的函数表达式为 y=4x+1 ;
【拓展设问1】 直线l关于x轴对称的直线的函数表达式为 y=-4x-1 ;
【拓展设问2】 直线l关于原点对称的直线的函数表达式为 y=4x-1 ;
【拓展设问3】 若将x轴向上平移2个单位长度,则直线OA在新的平面直角坐标系中的函
数表达式为 y=4x-2 .
04
⑧相等⑨互为相反数0纵①横2(a,-b)
2.(1)m≠-1:(2)1:(3)-3:(4)m>1:
B(-a,b)4(-a,-b)5(21-a,b)0(a,21-b)
(5)-1<m≤1:(6)p<g:(7)m<-1:(8)一,二、四
(x+a,y)B加0(x,y+a)②①(x,y-a)2①加
命题点4
一次函数解析式的确定
2减3(n,-m)(-n,m)5(-m,-n)
④IbI
及其图象的变换
1al图√a+b四1x-1
0(古+,0)
要点归纳
2
①加②减③加④减
⑤相反数⑥相反数
国-e(5m)8-8(0,产)
随堂练习
1.(1)3:(2)2:(3)4:
⑤y-yl窗(n,+)
2
1当2-为181x1-x
(4)解:该一次函数的表达式为y=)
8√(-x,)+(为2-与)
0(西++少)
22
【拓展设问小少=之-1【拓展设问21y=-2x
随堂练习
2.(1)y=4x-4:(2)左平移1个单位长度或者向上平移4
1.(1)-2,2:(2)-2<m<2,m>2:
个单位长度;(3)y=4x+1:
(3)-1,-4:(4)m>-1:(5)m≥2或m≤-2
【拓展设问1】y=-4x-1:【拓展设问2】y=4x-1:
2(1(-1,2,215:(2(-:(3)2.(-