内容正文:
2023—2024学年度第一学期九年级期末考试历史试题
(本试卷共19道小题,满分70分:历史和道德与法治考试时间共150分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡制定区域作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题
一、单项选择(本题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。
1. 世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”“西方文明的摇篮”“四大发明的发源地”相对应的文明古国分别是
A. 古埃及、古希腊、阿拉伯帝国 B. 古印度、古希腊、古中国
C. 古希腊、古印度、古中国 D. 阿拉伯帝国、古巴比伦、古中国
2. 从“亚历山大东征”“罗马帝国的扩张”“阿拉伯数字的传播”内容中提炼出一个学习主题,其名称应是( )
A. 文明的冲撞与融合 B. 宗教思想的传播
C. 世界古代科学技术 D. 殖民扩张和掠夺
3. “法者,治之端也”。下列关于法律文献的说法正确的是( )
A. 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
B. 《罗马民法大全》——世界上第一部资产阶级成文宪法
C. 《查士丁尼法典》——集中了古罗马帝国的全部法律条文
D. 《拿破仑法典》——为限制王权提供了法律保障
4. 九年级(1)班历史兴趣小组围绕“地跨三洲的大帝国”开展项目化学习活动。下面是四位同学在展示活动中的发言,你认为正确的是( )
A. 甲:公元2世纪的罗马帝国,地中海成为其“内湖”
B. 乙:亚历山大帝国统治者集政权、军权和神权于一身
C. 丙:拜占庭帝国在日耳曼人打击下走向灭亡
D. 丁:阿拉伯帝国在扩张的过程中传播佛教文化
5. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列描述属于历史解释是( )
A. 穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教 B. 伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一
C. 630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加 D. 1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡
6. 大单元主题教学是历史教学的重要方式之一。“富裕农民和市民阶层”、“达·芬奇”、“麦哲伦船队环球航行”、“荷、法、英殖民争霸”所反应的主题可能是 ( )
A. 经济社会发展 B. 杰出历史人物
C. 殖民扩张与争霸 D. 西欧走向近代
7. 17世纪至18世纪,一系列资产阶级革命改变了欧洲和美洲的社会,资本主义制度在欧美得以初步确立。下列史实不属于这一时期的是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争
C. 法国大革命 D. 美国内战
8. 下图是资本主义制度初步确立时期的民主法制建设进程示意图,其中空白处应填入的内容依次是( )
A. 《拿破仑法典》《独立宣言》《权利法案》
B. 《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》《拿破仑法典》
C. 《独立宣言》《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》
D. 《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》
9. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,与①②③处对应的历史事件分别是( )
A. “第一国际”建立;《共产党宣言》发表;法国巴黎公社
B. 《共产党宣言》发表;俄国十月革命;法国巴黎公社
C. 《共产党宣言》发表;法国巴黎公社;俄国十月革命
D. “第一国际”建立;法国巴黎公社;俄国十月革命
10. 在俄国发展历上,每一次进步都离不开影响深远的改革与调整。将下列历史事件前的字号应历史影响前的字母符号连接正确的组是( )
a.成为欧洲军事强国,农奴制进一步强化
b.推动俄国走上了发展资本主义的道路
c.缓解了危机,巩固了工农联盟
A. ①—a ②-b ③—c B. ①—b ②—a ③—c
C. ①—b ②—c ③-a D. ①—c ②—b ③—a
11. 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。”材料中的“中国的日本”和“非常成功的日本”可能是指( )
A. 大化改新不输不入 B. 大化改新明治维新
C. 废藩置县文明开化 D. 倒幕运动王政复古
12. 两次工业革命分别开启了不同时代,区分不同时代主要是根据( )
A 能源动力 B. 通信技术 C. 交通工具 D. 机械设备
13. 下列关于玻利瓦尔的资料中,最可信的是( )
A. 传记《玻利瓦尔—美洲的解放者》 B. 影视片《我是玻利瓦尔》
C. 玻利瓦尔所写信件《牙买加来信》 D. 论文《民族独立的旗帜》
14. 近代历史上,英国在全世界占有广大的殖民地,他们的野蛮统治,逐渐遭到