2024年中考化学二轮专题复习真题演练之科学探究实验

2024-01-28
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内容正文:

备战2024年中考化学二轮专题复习真题演练 科学探究实验 一、单选题 1.(2023·金昌)下列物质露置在空气中,不受空气成分明显影响的是(  ) A.生石灰 B.苛性钠 C.氯化钠 D.浓硫酸 2.(2023·金昌)正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是(  ) A.给液体加热 B.过滤 C.检查装置的气密性 D.稀释浓硫酸 3.(2023·金昌)下列分离提纯物质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是(  ) 选项 物质(杂质) 具体操作 A 氧化钙固体(CaCO3) 加热 B CO2(CO) 点燃 C KCl固体(MnO2) 加入足量的水溶解,过滤 D MgCl2溶液(NaCl) 加入适量的AgNO3溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 4.(2023·贵州)下列实验安全规范或基本操作正确的是 A.将未用完的药品放回原试剂瓶 B.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸 C.制取气体前应检查装置的气密性 D.将pH试纸直接放入待测液测试 5.(2023·贵州)某小组对下列四个实验分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的是 实验 实验目的 方案1 方案2 A 探究分子在不断运动 将品红加入水中观察 斜面上的小球自由滚下 B 除去硬水中钙、镁离子 过滤 加热煮沸 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 向溶液中加入酚酞溶液 向溶液中加入氯化钡溶液 D 鉴别硝酸铵与氯化钾 分别加入熟石灰研磨后闻气味 分别加水溶解后,测溶解前后温度变化 A.A B.B C.C D.D 6.(2023·武汉)对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。 下列说法错误的是 A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应 B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高 C.图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量 7.(2023·武汉)化学兴趣小组探究酸碱盐的化学性质,进行如图1所示实验。实验后将甲、乙两支试管内的物质倒入烧杯,如图2所示,充分反应,静置,为探究烧杯内溶液的组成,取适量上层清液,向其中逐滴滴入质量分数为1.71%的氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液质量的变化关系如图3所示。 下列说法错误的是 A.图1充分反应静置后,乙试管内上层清液中一定含有两种酸 B.图2烧杯内可以观察到沉淀逐渐减少,最终只剩余白色沉淀 C.图2充分反应静置后,烧杯内上层清液中含有三种阳离子和两种阴离子 D.图3中加入30.0g氢氧化钡溶液时,生成沉淀的质量为0.797g 8.(2023·随州)下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作(方案) A 除去铜粉中少量的Fe 加足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 B 鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 检验硬水和软水 取样,滴加肥皂水,振荡,观察现象 D 区分化肥和KCl 取样,加少量熟石灰粉末,混合研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 9.(2023·河北)如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作,其中正确的是 A. 倾倒液体 B. 滴加液体 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 10.(2023·聊城) 除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式,下列实验设计不能达到目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去H2中混有的少量HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 B 鉴别稀盐酸与NaCl溶液 分别滴加无色酚酞试液,观察颜色 C 除去Cu粉中混有的少量Fe粉 用磁铁充分吸引 D 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 取样,分别加熟石灰研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 11.(2023·福建) 国家规定教室内空气中二氧化碳的最高允许浓度为0.15%。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施,不正确的是 A.从教室不同位置多点采集空气样品 B.将盛有澄清石灰水的烧杯置于教室一段时间进行测定 C.测得二氧化碳浓度为0.28%,说明二氧化碳浓度超标 D.为避免二氧化碳浓度超标,教室应多通风换气 12.(2023·福建) 下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是 A.实验后的废液直接倒入下水道 B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 C.实验剩余药品放入指定容器 D.归类整理试剂瓶并使标签朝外 13.(2023·广州) 钴(Co)的金属活动性与铁相似,钴的化合物相关性质如下、下列预测合理的是 物质 CoO Co(OH)2 CoCl2 CoC

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