内容正文:
基础夯实练!山东化学
核
心
知
识
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
主题三!水和溶液
思维串讲
命题点 "!爱护水资源!水的净化
知识梳理
一!水的三态变化及水的天然循环
!&水的三态变化
!""本质#
!!!!!!!!
水分子本身不变$水分子的数目和大小也不变$水分子之间的!间隔!和排列方式
发生改变$属于!物理变化!"填(物理变化)或(化学变化)#%
!*"能量角度解释#水分子得失能量使其运动状态发生改变$导致水的形态改变% 水分子获
得能量时$运动加快$分子间的间隔!增大!$水由液态变成气态)失去能量时$运动减慢$分
子间的间隔!减小!$水由气态又变为液态%
"&水的天然循环
!""机制#通过水的!三态变化!实现的$!太阳!为水分子提供能量%
!*"作用#大自然通过水分子的运动$
!!!!!!
既实现了水的自身净化$
!!!!!!!!!
又完成了水资源的重新分配%
*#
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二!爱护水资源
!&水资源现状"地球上的总水储量虽然很大$但可供利用的淡水很少%
"&
爱护水
资源的
措施
节约用水
生活上#一水多用&使用节水型器具等
农业上#改大水漫灌为喷灌&滴灌等
工业上#改变一些生产工艺$
{
提高水的重复利用率
防治水体
污染
生活上#生活污水逐步实现集中处理和排放
农业上#合理使用农药和化肥
工业上#
{
工业污水处理达标后再排放
三!水的净化
!&常见净化方法
净水方法 原理
沉降
静置沉降,使不溶性大颗粒在重力作用下沉降下来
吸附沉降,
!!
加入明矾等絮凝剂%形成胶体吸附悬浮的杂质%加速沉降
过滤 固液分离%除去水中的!不溶性!杂质
吸附 利用活性炭的!吸附!作用%除去水中的!色素!和!异味!
杀菌消毒 加入杀菌剂"如漂白粉$氯气#%杀灭水中的病毒$细菌等%
!!!!
发生化学变化
蒸馏
利用混合物各成分的!沸点!不同将其分离%除去水中的所有杂质%
!!!!!!!
单一操作净化程
!!!
度最高
"&自来水厂净水流程
易错警示 通过上述过程得到的水属于!混合物!"填(纯净物)或(混合物)#-
#&简易净水器
!!
&&硬水和软水
分类 硬水 软水
概念 含有!较多!可溶性钙$镁化合物的水 !不含或含有较少!可溶性钙$镁化合物的水
鉴别
将等量的!肥皂水!分别滴加到盛有等量水样的试管中%振荡$观察&若!泡沫少!浮
渣多!则为硬水%若!泡沫多!浮渣少!则为软水
硬水软化 生活中,!煮沸!&实验室中,!蒸馏!
!#
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随堂练习
%易错易混练&下列说法正确的是!
,/:
!"填字母序号#%
1&地球上的水资源取之不尽&用之不竭!!!!2&自然界存在的水大多为混合物
#&水体有自净能力$不必担心污染问题 D&工业废水需经处理达标后才可排放
M&为了保护水资源$应禁止使用农药或化肥 C&软水是不含钙&镁化合物的水
P&活性炭可将自来水变成纯净水 :&煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法
F&沉淀&过滤&吸附可以降低水的硬度 Q&自来水厂净水过程中发生的都是物理变化
命题点 *!探究水的组成
知识梳理
!&多角度认识水
!""存在形式#水是自然界常见的物质之一$自然界中的河水&湖水&井水等均为!混合物!
"填(混合物)或(纯净物)#%
!*"分类#属于非金属氧化物$化学式为!
:
"
4
!%
!'"组成和构成#水由!氢元素!和!氧元素!组成$由!水分子!构成%
!/"用途#农业上用水浇灌农作物)工业上用水作原料&制冷或洗涤等)化学实验中水是最常
用的溶剂&可作反应物&制冷剂&也可用于灭火或用排水法收集气体等%
"&与水有关的转化关系
'&
"( )代表转化%(''')代表相互反应#
!""写出图中字母所代表物质的化学式%
1#!!!!!2#!!!!!##!!!!
!*" 写出图中涉及的化学方程式%
!
!
"
!
&
!
'
!
(
!
)
!
*
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/
/
/
!
#&氢气
!""物理性质#无色&无味&难溶于水&密度比空气小"最轻的气体#%
!*"
化学性质
及用途
可燃性#
'&
!!!!!!!!!!!!!!! 作高能燃料
还原性#
'&
!!!!!!!!!!!!!!!
{ 冶炼金属
!'"实验室制取氢气的原理#!
BC3:
"
54
,,,
&
BC54
&
3:
"
0
!"用化学方
程式表示#%
!/"氢气验纯#如图所示$用拇指堵住集满氢气的试管口$移开拇指点火%
若发出尖锐爆鸣声说明氢气不纯$声音很小则表示气体较纯%
"#
参考答案!山东化学
#
"3
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