内容正文:
基础夯实练·辽宁数学
命题点5
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一次函数图象与性质的应用
体会一次函数与二元一次方程的关系.
要点归纳
1.一次函数与二元一次方程的关系
以一个二元一次方程-kx+y=b的解为坐标的点组成的图象与相应的一次函数 y=kx+b
的图象相同,是一条直线.
2.一次函数与一元一次方程的关系(如图1,2)
图1
图2
图3
3.一次函数与二元一次方程组的关系
二元一次方程组
y=k1x+b1,
y=k2x+b
{
2
的解如图3,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2图象的交点
横、纵坐标的值.
4.一次函数与一元一次不等式的关系
(1)从“数”上看
kx+b>0的解集y=kx+b中,y>0时x的取值范围;
kx+b<0的解集y=kx+b中,y<0时x的取值范围.
(2)从“形”上看
kx+b>0的解集函数y=kx+b图象位于x轴上方部分对应的点的横坐标(如图4);
kx+b<0的解集函数y=kx+b图象位于x轴下方部分对应的点的横坐标(如图5).
【拓展】理解了“>”“<”在函数图象上的意义就能类比求出不等式①k1x+b1>k2x+b2;
②kx+b<a(a为常数)的解集.
不等式①实质:两条直线相交,关键在交点;不等式②中a可当作常函数y=a.
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基础夯实练·辽宁数学
5.坐标系中的三角形面积求法
有两边在坐标轴上 有一边在坐标轴上
图形
面积
S△AOB=
1
2OA·OB
=12|xA|·|yB|
S△ABC=
1
2AB·CD
=12|xB-xA|·|yC|
S△ABC=
1
2AB·CD
=12|yB-yA|·|xC|
随堂练习
1.若一次函数y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)的图象过点A(6,0),B(0,-4).
(1)关于x的方程ax+b=0的解是 x=6 ;方程a(x+1)+b=0的解是 x=5 ;
变式 若x=6是关于x的方程mx+n=0(m≠0)的解,则一次函数y=m(x-1)+n
的图象与x轴的交点坐标是 (7,0) .
(2)关于x的不等式ax+b>0的解集是 x>6 ;不等式ax+b<-4的解集是 x<0 ;
第1题图
(3)如图,若该函数图象与y=-13x的图象交于点P,则关于x,y的二元
一次方程组
-ax+y=b,
x+3y{ =0 的解是 ;△AOB的面积为
12 ,△POB的面积为 8 ;
(4)若该函数与直线l:y=mx+n交于点Q(-3,-6),且直线l过点(-
4,0),则关于x的不等式mx+n≤ax+b的解集为 x≥-3 .
命题点6
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一次函数的实际应用
1.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式;
2.能用一次函数解决简单实际问题.
要点归纳
1.利润、费用最值
解题思路:明确等量关系式→确定函数关系式→确定自变量取值范围→由函数增减性确定
最值.
例1 某服装店购进甲、乙两种服装,甲种服装进价为70元/件,市场售价为100元/件,乙种
服装进价为35元/件,市场售价为75元/件.若该店决定用不多于6300元购进这两种服装
共100件,并全部售出.
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一战成名·辽宁数学
分
层
作
业
本
随堂练习 1. ;y=2x+1;>;增大;>;正;
(-12,0);(0,1);一、二、三;4;1;-2;-5;-8;y=
-3x-2;<;减小;<;负;(-23,0);(0,-2);二、三、四
2.(1)m≠-1 变式 1 (2)-3 变式 m>1
(3)-1<m≤1 (4)p<q 变式1 m<-1 变式2 D
命题点4 一次函数解析式的确定
及图象的变换
要点归纳 ①加 ②减 ③加 ④减 ⑤相反数 ⑥相反数
随堂练习 1.(1)3 (2)2 (3)4
(4)解:设一次函数的表达式为 y=kx+b(k≠0),由其图象
经过 A(1,3),B(-1,2)两点,代入得
k+b=3,
-k+b=2{ ,解得
k=12,
b=52
{ ,∴该一次函数的表达式为y=12x+52.
【拓展设问1】y=12x-1 【拓展设问2】y=-2x
2.(1)y=4x-4 (2)左平移1个单位长度或者向上平移4个
单位长度 (3)y=4x+1 变式1 y=-4x-1
变式2 y=4x-