内容正文:
基础夯实练·江西数学
命题点7 反比例函数的图象与性质(必考
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)
能画出反比例函数的图象,根据图象和表达式y=kx(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的
变化情况.
要点归纳
1.反比例函数的概念及其表达式
(1)概念:一般地,形如y=kx(k为常数,k≠0)的函数叫作反比例函数,自变量x的取值范围
是① x≠0 ;
(2)表达式的三种形式(k为常数,k≠0):①y=kx;②y=kx
-1;③xy=k.
2.反比例函数的图象与性质(图象双曲线)
图象 性质 表达式
①图象分别位于第② 一、三
象限;
②在每一个象限内,y随 x的增
大而③ 减小
①图象分别位于第④ 二、四
象限;
②在每一个象限内,y随 x的增
大而⑤ 增大
共性:
①图象关于直线⑥
y=±x 成轴对
称;关于⑦ 原点
成中心对称;
②图象上任意一点P
(x,y)的横、纵坐
标之积均为 k,即
xy=k
y=kx
(k⑧ > 0)
y=kx
(k⑨ < 0)
3.反比例函数图象上点的纵坐标大小比较
(1)在同一象限时,根据函数的增减性来比较,k>0,y随x的增大而减小;k<0,y随x的增
大而增大;
(2)不同象限时,x轴上方的图象上的点的纵坐标大,反之则小.
最简单的办法就是画出草图,标出各点,从图象中比较大小.如图,
若x1<0<x2<x3,则y1⑩ < y3瑏瑡 < y2.
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基础夯实练·江西数学
随堂练习
1.下表分别给出了反比例函数y=kx的一种表示方式,写出另外两种表示方式并填空:
表
x … -4-2-1… 1 2 …
y … -1-2-4… 4 2 …
x … -3 -2 … 2 3 …
y … 2 3 … -3 -2…
图+式
图:
式: y=4x
图:
式:y=-6x
性质
①k> 0,图象位于第 一、三 象限 ;
②在每个象限内,y随x的增大而 减小 ;
③若点(-1,a),(12,b),(2,c)都在反比例函
数图象上,则a,b,c的大小关系为 a<c<
b ;
④图象关于直线 y=±x 成轴对称;关于
原点 成中心对称
①k < 0,图象位于第 二、四
象限;
②在每个象限内,y随x的增大而 增
大 ;
③若点(-1,a),(12,b),(2,c)都在反
比例函数图象上,则a,b,c的大小关
系为 b<c<a ;
④图象关于直线 y=±x 成轴对
称;关于 原点 成中心对称
第2题图
2.已知反比例函数y=m-1x .
(1)m的取值范围是 m≠1 ;
(2)当反比例函数的图象如图所示时,m的取值范围为 m<1 ;
(3)若点A(-3,2),B(a,6)在该反比例函数图象上,则a的值为 -1 ;
(4)若点P(x,y)在该反比例函数图象上,则点Q(-x,-y) 在 该反比例函
数图象上(填“在”或“不在”);
(5)(北师九上P161第5题改编) 已知反比例函数y=-2x,当x>2时,y的取值范围
是 -1<y<0 ,当0<y<1时,x的取值范围是 x<-2 .
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随堂练习
a;y=±x;原点
1.(1)3:(2)2:(3)4:
2.(1)m≠1:(2)m<1:(3)-1:(4)在;(5)-1<y<0,x<
(4)解:设一次函数的表达式为y=:+b(片≠0),由其图
-2
象经过A(1,3),B(-1,2)两点,代入得
+b=3,解
命题点8
反比例函数表达式的确定
1-k+6=2
1
③1k1④2⑤1⑥1k⑦1k1
[k=
要点归纳①d②学
2·
得
5
5六该一次函数的表达式为=2+2
81k1
b=
⑨51
011
1e1B11
2
M④1k11521k
【拓展设问1y=2宁-1【拓展设问2]y=-2x
随堂练习(1y=:(25:(3)2:(4)4:(52
2.(1)y=4x-4:(2)左平移1个单位长度或者向上平移4
个单位长度:(3)y=4x+1
命题点9
反比例函数图象与性质的应用
变式1y=-4x-1:变式2y=4x-1;
要点归纳①D
变式3y=4x-2
【自主解答】解:解法一:以CD为公共底边,SAe=Se+
命题点5一次函数图象与性质的应用
随堂练习(1)x=6:w=5:变式(7,0):(2)x>6:x<0:
解法二:如解图,过点A作BD的垂线交BD延长线于点E,
号128:4≥-3
rr=4.
(3)
S60w=2
BD·1ya-ya
命题点6一次函数的实际应用
要点归纳①,②4,时刻到达乙地③时刻从乙地开
始返回甲地④在乙地停