山东省滨州市阳信县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

2023一2024学年度第一学期期末教学质量监测九年级历史试题 温馨提示： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必用05毫米黑色签字笔将自已的学校、姓名、准考证号、座号填写在 试题卷和答题卡规定的位置上。 3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。第Ⅱ卷必 须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。 第1卷（选择题共50分) 一、选择题（共25个小题，每题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1.分析下表中人类早期区域文明的成就，可以得出() 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器 太阳历 《汉漠拉比法典》 种姓制度 城邦民主政治 甲骨文 金字塔 60进位制 创造从1到9的数字 帕特农神庙 A.城邦国家形成，各国文字出现 B.早期各区域文明是同时产生的 C.各地区封建君主专制制度建立 D.文化多样，折射人类社会生活 2.陈乐民在《欧洲文明扩张史》中写道：“罗马人对希腊人的征服开启了希腊精神征服地 中海的时代。罗马人在对地中海的统治中融合进了希腊文明的精神，把希腊精神转换成了 罗马的政治统治形式，形成了罗马法的原则。”这表明() A.罗马文明渗透有希腊文明特质 B.希腊文明有明显的侵略特征 C.民主政治推广到罗马帝国全境 D.罗马法逐渐演变成为万民法 3.古代西方历史上有位传奇人物，他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印 度，征战之处使东西方文明交融…此人物是() A.伯里克利 B.屋大维 C.亚历山大 D.释迦牟尼 4.公元前27年，屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号，象征着罗马由共和国转变为帝国。 他集大权于一身，创立他亲自监督的中央集权制度，规定税收标准，严密控制军队，创立 常备海军，保护帝国各地间商品和军队的运送。这为罗马社会带来的重大影响是() A.基督教最终获得统治地位 B.地中海区域保持了200多年的相对和平 C.罗马帝国分裂为东西两部分 D.罗马帝国的疆域此时达到史上最大范围 5.公元476年，日耳曼人废黜西罗马帝国皇帝，西罗马帝国灭亡，欧洲开始进入封建社会。 下列属于西欧封建社会表现的是() ①政治上形成封君封臣制度 ②庄园是基本的农业经济组织 ③基督教会占有举足轻重的地位 ④城市赢得一定程度的自治权 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 九年级历史第1页，共8页 扫描全能王创建 可h只马 6.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂， 历经政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰() A.波斯王国B.亚历山大帝国C.古代罗马帝国D.拜占庭帝国 7.美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德名 列百位人物之一。在这本书中有关穆罕默德的记述，不可能看到的内容是() A.7世纪创立了伊斯兰教 B.建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国 C.建立第一个伊斯兰教国家 D.完成创立宗教和建立统一国家的历史使命 8.古代日本庄园主为了扩大领地，经常要去强占别人的土地：被别人强占土地的领主要保 护自己的利益，都要诉诸武力。于是一部分庄民被武装起来…中央负责行政与保护机关 的衰败，使得私人携带武器自卫的现象普遍存在。这表明日本武士集团的形成与下列哪一 现象密切相关() A.庄园之间的联系密切 B.严禁私人携带武器自卫 C.佛寺和神社广占土地 D.庄园制的发展和中央集权制的瓦解 9.下表为某同学在研究性学习中整理的资料 时间 人物 事件 1487年 迪亚士 抵达非洲最南端的海角 1492年 哥伦布 抵达美洲 1497-1498年 达·伽马 绕非洲海岸到达印度 1519-1522年 麦哲伦船队 完成第一次环球航行 由内容可知，该表的标题定为()最准确。 A.郑和下西洋B.“海上马车夫” C.新航路的开辟 D.三角贸易 10.马克壵《世界文明史》：“只有解决了个人主义的合法性问题，一切阻碍个性自由发展 的传统束缚…才有可能统统被冲破…社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。” 欧洲率先冲破“传统束缚”、开启“转变进程”是() A.文艺复兴 B.拿破仑时代 C.宗教改革D.启蒙运动 11.在西方近代资产阶级民主革命历程中，英国通过“光荣革命”实现了政治的和平转型后， 走上君主立宪道路：美国通过对《1787年宪法》的美妙设计，完成了对利益的相对兼顾和 权力的分散与制衡，建立了联邦共和制。这说明() A.政治的转型有统一的模式 B.历史与现实国情对政治道路选择的影响 C.妥协不足以体现政治智慧 D.美国的顶层设计优于英国 12.牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知