内容正文:
丰泽区2023~2024学年上学期八年级学业质量监测
数学试题
(考试时间:120分钟满分150分)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分:每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的.
1.-8的立方根是
B.2
C.+2
D.4
A.-2
2.若m=√54-4,则估计m的值所在的范围是
A.3<m<4
B.4<m<5
C5<m<6
D.6<m<7
3.“下列各式中,计算结果等于a的是
D.a18÷a2
A.ata
B.al0-a
C.a.a
4.下列四个算式,计算结果为x2-x-12的是
A.(x+3)(x+4)
B.(c+3)x-4)
C.(x-3x-4)
D.(x-3)x-4)
5.U知△ABC≌△DEF,若A4BC的周长为20,AB=5,
BC=9,则DF的长为
B.6
c.9
D.5或9
A.5
6.将代数式x2+4x-1化成(x+h)+k的形式为
A.(x-2°+3
B.(x+2+4
C.(x-2-1
D.(x+2}'-5
7.某班将安全知识竞赛城绩整理后绘制成如图所示众:片直方图(每组不包括
最小值,包括最大值),图中从左至右前四组的或:点、蚊百分比分别为。
12%,40%,28%,且第五组的频数是8,下2三确的是
频效(学生人数)】
05060708090100分数/分
A.第五组的频数占总人数的百分比为16%
B.该法百和名同学参赛
C.成莰在70~80分的人数最多
D.80分中学生有14名
下列命题的逆命题是其命题的是
A.全等三角形的对应角相等
B.对顶角相等
C.若x>y,则x-y>0
D.若C是线段AB的中点,则AC=BC
如图,∠B=45°,BC=√2,在射线BM上取~点A,设AC=d,
若对于d的个数值,只能作出唯·个△4BC,下列选项不
符合题意的是
A.d=1
B.d=1.2
C.d-2
(第9题图)
D.d=3
在长方形ABCD中,AB=5,BC=12,点E是边AD上的一个动点,把ABAE沿
BE折叠,点A落在A处,当△4DE为直角角形时,DE的长为
4.7
B号
二7或26
D.以上答案均不对
填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分
(第10题图)
北较大小:4√7(填“>”“<”或“=”).
若2°-5,2-3,则2-b的值为
I图,在△MBC中,AD平分∠ABC,DE⊥AB,
B
=4,DE=2,则San=一
0
(第13题图)
图,在RIAABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径向外作半圆,
半圆的面积分别记为S,S2,则S,+S2的值为
四图,长为16cm的橡皮筋放置在数轴上,周定两端A和B,然后把中点C向上
立升6cm至D点,则橡皮筋被拉长了cm.
边长为a的正方形ABCD与边长为b的正方形DEFG按如图所示的方式摆放,点
),G在同一直线.上.已知a十b=10,ab=24.则图中阴影部分的面积为
B
(第15题图)
(第14题图)
(第16题图)
解答题:本大题共9小题,共86分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算
(本题满分8分)
:(-2x3y)2+(-3x2)3y2.
(本题满分8分)
分解:x2+2y-3y2
(本题满分8分)
I:如图,点A、D、C、F在同~直线上,AB∥DE,∠B=∠E,BC=EF.
AD=CF.
D
(本题满分8分)
简,再求值:【2a+-a-b3a-)-小-(,其中a=-l,b=号
(本题满分8分)
图,在△ABC,已知AB=AC,
)作AC的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E,连结CE(要求:尺规
作图,不写作法,保留作图痕迹):
)在(1)所作的图中,若BC=7,AC=9,求△BCE的周长
22.(本题满分10分)
某小型企业实行工资与业绩挂钩制度,工人工资分为A、B、C、D四个档次.对该
业三月份工人工资进行调查,并根据收集到的数据,绘制了如下尚不完整的统计表
扇形统计图.
档次
工资(元)
频数(人)
频率
A
6000
20
5800
0.30
6729
C
5200
108°
B
5000
10
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)求该企业共有多少人?
(2)请将统计表补充完整;
(3)求扇形统计图中“C档次”所对的扇形的圆心角的大小。
23.(本题满分10分)
数学课上,老师用图1中的一张边长为α的正方形纸片A,1张边长为b的正方形约
片B和2张宽与长分别为a与b的长方形纸片C,拼成了如图2所示的大正方形,
察图形并解答下列问题:
图1
图2
(1)由图1和图2可以得到的等式为
;(注:用含a,b的等式表示):
(2)要想用这三种纸片拼出·~个面积为(2a+b)(a+2b)的大长方形,
则需A,B,C种纸片各多少张?
(3)用图1中的若干个图形(三类图形都要用到)拼成-