河南省南阳市桐柏县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

2023年秋期期终学情调研 九年级历史 注意事項： 1．本卷共6页，两大题25小题，满分50分，考试时间50分钟。 2．答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚，答案书写在答题卡上 一、单项选择。（20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内） 1．“关素不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明。无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。·····在其形成过程中带有许多共同点：同时，·..···毕竟是在不相同的区域内成长起来的，国而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（） A.人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展 C.文明成长呈现地域性 D.文明起源具有统一性和多样性 2．德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和干、最为持久的一次。”罗马“第三次征服”的起点是颁布（） A.《汉谟拉比法典》 B.《查士尼］法典》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 3.1272年，在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼，在下一次法庭上，领上因未出席法庭而被扣押财物，这段材料说明（） A.庄园法庭主要维护领主利益 B.庄园法庭完个代表佃户利益 C.且园法庭对待公民绝对平等 D.庄园法庭有限地维护了佃户利益 4.12世纪早期，法兰西的琅城市民举行起义，杀死主教，琅城市民这次斗争的主要诉求是( ) A.共同抗击外敌压迫 B.争取城市自由与自治 C.获取宗教信仰自由 D.完全摆股国王领主控制 5．“一带一路”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度的国家间开展平等合作，共享发展成果，以下与这个理念相符的是（ ) A.阿拉伯数字的传播 B.布匿战争 C.罗马帝国的扩张 D.希波战争 6．中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快，学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动，据此可知，中世纪西欧大学 A.推动城市兴起 B.关注人的发展 C.摆脱教会控制 D.强化国王权力 7．文艺复兴时期，学者从古典文化中汲取精神力量，铸就了反封建神学的武器，以下最契合文艺复兴核心内涵的古希腊名言是（） A.求知是人类的本性 B.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 C.心灵美比形体美更珍贵 D.健康和聪明是人生的两大幸福 8．有学者指出：“早期近代（1450-1750年）是全球的一个新时期······由于得到航海技术的支持，许多文明之间的联系加强了，世界网络扩大到全球范围，突破了以前的国际联系局限。”该学者评述的是（） A.新航路开辟的影响 B.工业革命的扩展 C.经济全球化的趋势 D.网络技术的发展 9．英法美资产阶级革命的共同点是（） ①都反对本国的封建制度 ②都有利于本国资本主义的发展 ③都改变了原来的社会性质 ④都取得了民族独立 A.①②③ B.②③ C. ①②④ D. ①②③④ 10．英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命-更精确地说是法国政治革命和英国工业革命-的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是（） A.法国大革命和英国工业革命的密切关系 B.欧洲在世界历史发发展中的作用和地位 C.法国大革命和英国工业革命的世界意义 D.政治制度与经济发展相辅相成逻辑关系 11.1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是（ ） A.资产阶级革命时代的到来 B.西方殖民侵略不断加深 C.国际工人运动蓬勃发展 D.民族解放运动迅速高涨 12.19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。士农工商、男女老少、贤愚贫富等都以不吃牛肉为不开化。上述变化源于明治政府（ ） A.实行政治改革 B.实施殖产兴业 C.提倡文明开化 D.推动教育发展 13．“1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书······书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。”书中的观点指的是（） A.启蒙思想 B.马克思主义 C.人文主义 D.生物进化论 1