内容正文:
2023年秋期九年级期终教学质量评估试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2,本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、 积累与运用(共22分) 0 郑 完善 班级拟召开“弘扬传统文化”主题班会,以下是班长小豫准备的部分材料,请你帮他 1.下面是开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分) 中华文明五千多年绵①(延廷)不断、经久不袭,在长期演进过程中,创造了交相挥 映、历久弥新的中华优秀传统文化,产生了体现中华民族共同历史和情感记忆的一系列代 表性符号和形象,比如古典文学、汉字、长城、中国结、二十四节气…这些符号和形象 独一无二,绽放着中华民族思想的光挥,贮蓄着中华民族独特的精神内涵,体现着中华文 化最深层次的文明印记和基因血脉,是代表中国形象、展现中国精神、彰显中国气质的重 要载体。作为一个中国人,民族自豪感油然而生,不禁感②(概概):“中华文化博大粉 深、源远流长!” 郝 (1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。(2分) A.xiang ch jin B.xiang chu jin C.xiang zhu jin D.xiang zhu jin (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 2.古典文学生命力强,内涵丰富。小豫想在幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补 写。(8分) 《曹刿论战》中曹刿担心“①,②”,冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的爱国之 情感动古今;辛弃疾在《南乡子 登京口北固亭有怀》中,用“③,④”写出了 孙权不畏强敌,敢于作战的史实,抒写对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情, 忧国之心感人肺腑:辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,用“⑤,⑥” 直抒胸臆,表达爱国激情和雄心壮志;文天祥在《过零丁洋》中,用“⑦?⑧” 直抒胸臆,表达了舍身取义的爱国热情和视死如归的坚定信念。 都 触 3.二十四节气是中国古代的“第五大发明”。请根据材料和图片,将材料空缺处的内 容补充完整。(3分) 园m “二十四节气”是上古农耕文明的产物,它是上古 先民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、 妇吧战 立 120 气候、物候等变化规律所形成的知识体系。现行的“二 十四节气”是 ,统称“二十四节气”。国w 中国古代文献很早就有了关于“节气”的记载。春 秋时期的文献就已提出“日南至”“日北至”的概念。 战国后期成书的《吕氏春秋》中,就有了“立春、春分、 之国 州 () 立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至”八个节气名称。 织潮钢 它们标示了季节的转换,清楚地划分出一年的四季。到 太阳周年运动轨迹与节气划分 九年级语文第1页(共6页) 了后来的《准南子》二书,就有了和现代完全一样的二十四节气名称。公元前104年,由 邓平等人制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法,明确了二十四节气的天文位置。 4,汉字中有一类字叫做“会意字”。清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字
2023年秋期九年级期终教学质量评估
语文 答案
一、(共22分)
1.(共4分)(1)C(2分) (2)①延②慨(每空1分,共2分)(共 4分)
2.(8分)①肉食者鄙 ②未能远谋 ③年少万兜鍪 ④坐断东南战未休 ⑤了却君王天下事 ⑥赢得生前身后名 ⑦人生自古谁无死 ⑧留取丹心照汗青 (每空1分。有错该空不得分。共8分)
3.(3分)示例:(中国古人)将太阳周年运动轨迹分成二十四等份,每一等份为一个“节气”(语言简洁,意思对即可。3分)
4.(3分)答案示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此“晶”是光亮的意思。
吠,由“口”和“犬”构成,狗之声从口出,因此“吠”指狗叫。
休,由“人”和“木”构成,一人在树旁,因此具有休息之意。
(意思对即可。3分)
5.(4分)示例:漫画中的两个人正在交谈。其中穿着入时的偏分头说:“行头不合适,修改一下吧!”穿着厚底靴拿着不合适衣服的人,坚持认为:“祖师爷留下来的,不能动”。漫画讽刺了对于传统文化全盘接受的错误做法(2分)。对待传统文化要科学扬弃,取其精华,去其糟粕,方能更好地弘扬传统文化(2分)。
(漫画内容和寓意2分,感悟2分,意思对言之有理即可。共4分)
二、(共28分)
(一)(共16分)
6.(4分)①他在楼道拐角处和亲人通电话被我听到。
②他没穿工作服的样子被姗姗母女上楼时撞见。
③他请“我”替他向姗姗母女致歉。
④他在楼道拐角处睡着了。
(意思对即可,若有其它答案,言之成理亦可。共4分)
7.(4分)(1)(2分)怕女儿看到他受伤的模样和简陋、艰苦的工作环境而心疼、担心。
(2)(2分)词语运用:“再次”是“又一次”的意思,准确地写出