精品解析:广西河池市凤山县2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题

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2024-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 河池市
地区(区县) 凤山县
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2024-01-27
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-27
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来源 学科网

内容正文:

2023年秋季学期(期中)学业水平质量监测 八年级 数学(RJ) (时间:120分钟 满分:120分) 注意事项: 1.答题前,学生务必将姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.) 1. 为了估计池塘两岸A、B间的距离,小明在池塘的一侧选取了一点P,测得,,那么间的距离不可能是( ) A. 6m B. 18m C. 26m D. 20m 2. 随着人们物质生活的提高,玩手机成为一种生活中不可缺少的东西,手机很方便携带,但唯一的缺点就是没有固定的支点,为了解决这一问题,某工厂研制生产了一种如图所示的手机支架.把手机放在上面就可以方便地使用手机,这是利用了三角形的哪一个性质( ) A. 三角形两边之和大于第三边 B. 三角形具有稳定性 C. 三角形的内角和是 D. 直角三角形两个锐角互余 3. 十二生肖,又叫属相,是与中国十二地支相配以出生年份的十二种动物,2023年是中国传统的兔年.劳动课上,同学们学习了剪纸小兔子,以下剪纸作品中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是( ) A. (3,2) B. (3,﹣2) C. (﹣3,2) D. (﹣3,﹣2) 5. 在一条沿直线铺设的电缆两侧有甲、乙两个小区,现要求在上选取一点P,向两个小区铺设电缆.下面四种铺设方案中,使用电缆材料最少的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,,按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于M、N两点;②分别以M、N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线,交边于点D.则的度数是( ) A. B. C. D. 7. 若一个多边形的外角和是它内角和的,则这个多边形是( ) A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形 8. 等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是(   ) A. 80° B. 80°或20° C. 80°或50° D. 20° 9. 如图2,、、分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是 A. B. C. D. 10. 如图,在中,,的角平分线交于点D,于点E,若与的周长分别为13和3,则的长为(  ) A. 10 B. 16 C. 8 D. 5 11. 如图,在中,,,的垂直平分线交于点D.若,则的长为( ) A. 3 B. C. 4 D. 5 12. 如图,等腰三角形的底边长为4,面积是16,腰的垂直平分线分别交边于E,F点.若点D为边的中点,点M为线段上一动点,则周长的最小值为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 第Ⅱ卷(非选择题 共84分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.) 13. 八边形的外角和为_____________. 14. 如图,在中,点是延长线上的一点,若,,则的度数是____ . 15. 如图是两把完全相同长方形直尺,一把直尺压住射线,且与射线交于点C,另一把直尺压住射线并且与第一把直尺交于点P,连接,已知,则的度数是________. 16. 如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图,自动扶梯的长为,倾斜角为,则自动扶梯的垂直高度等于____. 17. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,连接.若,,则的周长为_________. 18. 如图,在中,、的平分线交于点,点到边的距离为,且的周长为,则的面积为______. 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19. 计算:. 20. 解方程组:. 21. 如图,在中,,是的垂直平分线,垂足为D,交于点E. (1)若,求度数; (2)若的周长为,BC的长为,求的周长. 22. 为了解某校800名学生在校午餐所用时间,调查若干名学生在校午餐所用时间(用x表示,单位:分钟),统计得到如下的频数分布表和扇形统计图,已知D、E两组人数相同. 组别 A B C D E 午餐所用时间 频数 4 8 (1)求调查的学生总人数和D组所对应扇形圆心角度数; (2)根据以上信息,补全频数分布直方图. (3)在既考虑学生午餐用时需求,又考虑食堂运行效率的情况下,你认为多少分钟作为午餐时间为宜

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