内容正文:
2023~2024学年度第一学期期末学业质量监测试题
九年级语文
2024.01
说明:
1.本试卷共6页,计22题(包含单项选择题:第1题(3)题、(4)题,第5题),满分150分,考
试时间150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务
必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、学校填好。
3所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答,非选择题在指定位
置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累运用(26分)
学校开展“汲取榜样力量,做新时代好少年”活动,请阅读下列文字,完成1-3题。
(1)有一种力量,丰润我们心灵,那就是榜样。榜样们【甲】克尽职守,为国家富强、人民
幸福【乙(▲)地奋斗,
(2)榜样是自信与奋进。李白虽遭困境,仍乐观豪迈:“①▲一,直挂云帆济沧海”
刘禹锡虽遭弃置,仍奋发向上:“②▲,病树前头万木春,”
(3)榜样是操守与情怀。苏轼面对政治失意、兄弟别离,仍表达美好祝福:“但愿人长久,
③▲”辛弃疾遭排斥打击,仍想杀敌报国:“了却君王天下事,国▲一”欧阳
修被贬滁州,仍与民同乐:“⑤▲,醒能述以文者,太守也.”
(4)榜样是担当与付出.诸葛亮在形势危急时,仍选择坚守与前行“⑥
(诸葛亮《出师表》)方作为新时代好少年,我们要像榜样那样有“⑦
(李商隐《无题》)的无私奉献精神,为梦想而努力.
(⑤)榜样是一种精神。我们需要汲取这种精神,展开青春风禾,勇立时代潮头,形成与之同
步的人生观、价值观,我们便能够不断【丙】
1.根据语境,完成下列各题。(7分)
(1)给加点字注音(1分):丰润(▲)
(2)指出【甲】处画线短语中的错别字并修改(2分):“
▲”应改为“▲
(3)填入横线【乙】处的成语,正确的一项是(▲)(2分)
A.思贤若渴
B.孜孜不倦
C歇斯底里
D埋头苦干
(4)填入横线【丙】处的词语排序正确的一项是(▲)(2分)
A提升自我,充实自我,实现自我
B.提升自我,实现自我,充实自我
C,实现自我,提升自我,充实自我
D.充实自我,提升自我,实现自我
2.修改语段中画浪线的病句。(写出修改意见即可,2分)
3.在第(2)段一第(4)段画横线处,填写相应的古诗文名句。(9分)
4.学校开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与。(8分)
()【活动一】为烘托气氛,潇游同学准备拟写一副对联,请帮她完成。(2分)
上联:沉醉小说天地
下联:
(2)【活动二】活动中,班级就“九年级学习任务重,应不应该读小说”这个问题展开讨论,请
你针对潇潇同学的观点,予以反驳。(3分)
潇潇同学:九年级学习任务重,读小说只会浪费时间,而且读与不读,老师也不知道。
你:
九年级语文第1页共6页
(③)【活动三】活动结束,老师要求将读过的小说汇集成册,请你参考以下示例,从备选小说篇
目中任选一组,汇编成一个板块,给该板块命名,并说明理由。(3分)
小说篇目
板块名称
理由
这些科幻小说,用文字带领读者在科幻的海洋里
《带上她的眼晴》
畅游科幻世界
畅游,感受未知世界的神奇,表达了作者对科学
《海底两万里》
探索和人文精神的思考。
备选小说篇目一A组:《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》
B组:《智取生辰纲》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》
我选▲组,板块名称:
;理由:
二、阅读理解(61分)》
(一)名篇名著(14分)
5.下列关于文学作品中人物形象的说法,正确的一项是(▲)((2分)
A.《大堰河一一我的保姆》中的大堰河,是艾青的乳母。她地位卑微,命运悲惨,但从不
向命运低头:她淳朴善良,善待乳儿。“我”对她从不理解到充满感激和深切同情。
B.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,她小气、精明,为了生计,买减价的日常用品:为了
面子,姐姐的长袍自己做。她对于勒的态度也是被生活所迫,作者对她也充满同情。
C.《范进中举》中的胡屠户,他没有见过世面,世故圆滑。为了生活,他杀猪养家糊口,慷
慨资助女婿应考,受到乡邻们的赞颂。
D.《曹刿论战》中的曹刿,虽是一介平民,在国家危难之际却能挺身而出,为国解忧,主动
参与国家大事的谋划,主动参战,创造了以弱胜强的战争奇迹。堪称平民政治家和军事家。
6.【联读名著】在《艾青诗选》研讨活动中,同学们发现,名著中很多人物能体现诗歌意象所
表达的主题。请填写下表,并依据下表诗歌中的一个主题,从备选名著中选择一位人物的经历,
进行分析。(4分)
作品
诗歌(节选)
主题
它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它
《礁石》
礁石具有
的品格。
依然站在那里/…
《镜子》
它最爱真实/绝不隐瞒缺点/它忠于寻
借镜子形象赞扬像镜子一样正直
找它的人/谁都从它发现自己
的人,讽刺生活