2.5 第2课时 一元一次不等式与一次函数的综合应用(正文)(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级数学下册同步备课(北师大版)

2024-02-22
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内容正文:

优超 优 2024春季学期 《学练优》八年级数学下·BS 优国 第2课时· 一元一次不等式与 一次函数的综合应用 A基础巩固 知识点一元一次不等式与一次函数的综合应用 1.已知甲、乙两弹簧的长度y(cm)与所挂物体质 量x(kg)之间的函数关系式分别是y1=k1x十 b1,y2=k2x十b2,它们的图象如图所示.当所挂 物体质量均为2kg时,甲、乙两弹簧的长度y1 与y2的大小关系为 ) A.yi>y2 个y/cm B.yi=y2 C.yi<y2 学 D.不能确定 1 2 x/kg 2.如图是某地气温T(℃)与高度h(km)之间的 函数关系图象,观察图象可知该地地面气温是 ℃;当高度超过 km时,气 温就会低于0℃. 4T/℃ 30 201 1 09 12345h/km 3.如图,1反映了某公司产品的销售收入与销量 的关系,2反映了该公司产品的销售成本与销 量的关系,当该公司赢利(收入>成本)时,销 售量x必须满足 6000 y/元 4000 2000 1234x/件 4.某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出:每 份材料收费20元,另收3000元设计费,乙公 司提出:每份材料收费30元,不收设计费.设 该单位需制作x份宣传材料,当x 时,选择甲公司比较合算. 5.(2023·丽水中考)我市“共富工坊”问海借力, 某公司产品销售量得到大幅提升.为促进生 产,公司提供了两种付给员工月报酬的方案, 如图所示,员工可以任选一种方案与公司签订 合同.看图解答下列问题: (1)直接写出员工生产多少件产品时,两种方 案付给的报酬一样多; 优@ ↑y/元 方案一 方案二 1200 1000 800 600 400 200 0102030405060x/件 优 (2)求方案二y关于x的函数表达式;

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