内容正文:
2024春季学期
《学练优》· 八年级数学下 · RJ
第十七章 勾股定理
专题:勾股定理中的3种数学思想
【大概念整合】
◆类型一 方程思想
一、几何图形中的方程思想
运用方程思想解决几何问题的几种常见情形:
(1)有公共边(或构造公共边)的两个直角三角形;
(2)图形折叠中利用对应线段相等,建立方程;
(3)由垂直平分线得到相等线段,建立方程.
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=18,
DE是线段AB的垂直平分线,则BD的长为( C )
A.8 B.10 C.13 D.15
第1题图
C
2.(2023·安庆潜山县期中)如图,将一个长和宽分别为
16,8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则
AF的长是 .
第2题图
10
3.【共边图形】如图,AD为△ABC的高,已知AB=13,
BC=21,AC=20,求△ABC的面积.
解:设BD=x,则CD=21-x.
在Rt△ABD中,AD2=AB2-BD2=132-x2.
在Rt△ACD中,AD2=AC2-CD2=202-(21-x)2.
∴132-x2=202-(21-x)2,解得x=5.
∴AD==12.
∴S△ABC=BC·AD=×21×12=126.
解:设BD=x,则CD=21-x.
在Rt△ABD中,AD2=AB2-BD2=132-x2.
在Rt△ACD中,AD2=AC2-CD2=202-(21-x)2.
∴132-x2=202-(21-x)2,解得x=5.
∴AD==12.
∴S△ABC=BC·AD=×21×12=126.
4.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=
6cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线
A→C→B→A运动,设运动时间为ts(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t
的值;
解:(1)如图,连接PB,
∵∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,
∴AC==8cm.
∵CP2+BC2=PB2,PB=PA=2tcm,
∴(8-2t)2+62=(2t)2.
∴t=.
(2)当t为多少时,AP平分∠BAC?
解:(1)如图,连接PB,∵∠ACB=90°,AB=
10cm,BC=6cm,∴AC==8cm.
∵CP2+BC2=PB2,PB=PA=2tcm,
∴(8-2t)2+62=(2t)2.∴t=.
(2)如图,当AP平分∠BAC时,过点P作PE⊥AB于
点E,
点E,
此时BP=(14-2t)cm,PE=PC=(2t-8)cm.
易证Rt△APE≌Rt△APC,
∴AE=AC=8cm.
∴BE=10-8=2(cm).
(2)如图,当AP平分∠BAC时,过点P作PE⊥AB于
此时BP=(14-2t)cm,PE=PC=(2t-8)cm.
易证Rt△APE≌Rt△APC,
∴AE=AC=8cm.∴BE=10-8=2(cm).
在Rt△BEP中,PE2+BE2=BP2,
即(2t-8)2+22=(14-2t)2,解得t=.
∴当t=时,AP平分∠BAC.
在Rt△BEP中,PE2+BE2=BP2,
即(2t-8)2+22=(14-2t)2,解得t=.
∴当t=时,AP平分∠BAC.
二、实际应用中的方程思想
5.明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一
首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未
起,踏板一尺离地.送行二步恰竿齐,五尺板高离
地……”翻译成现代文为:
如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(OB)的长度.
解:设OA=OB=x尺,
∵EC=BD=5尺,AC=1尺,
∴EA=EC-AC=5-1=4(尺).
∴OE=OA-EA=(x-4)尺.
在Rt△OEB中,OE=(x-4)尺,OB=x尺,EB=10
尺,根据勾股定理得x2=(x-4)2+102,解得x=14.5.
则秋千绳索的长度为14.5尺.
6.拉杆箱是人们出行的常用品,使用拉杆箱可以让人们
出行更轻松.如图,已知某种拉杆箱箱体长AB=65cm,
拉杆最大伸长距离BC=35cm,在箱体底端装有一圆形滚
轮,当拉杆拉到最长时,滚轮的圆心在图中的点A处,
点A到地面的距离AD=3cm,当拉杆全部缩进箱体时,
滚轮圆心水平向右平移55cm到点A'处,求拉杆把手点C
离地面DN的距离(假设点C的位置保持不变).
解:如图,过点C作CE⊥DN于点E,延长AA'交CE于点
F,则∠AFC=90°.设A'F=xcm,则AF=(55+x)cm.
AC=65+35=100(cm),A'C=65cm.
在Rt△A'CF中,