串讲构建知识地图-【一战成名新中考】2024贵州中考历史·结构化知识梳理

结构化知识梳理·贵州历史 模 块 二 中 国 近 现 代 史 模块二　中国近现代史 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 串讲构建知识地图 串讲１　中国各族人民实现民族独立、人民解放的过程 串讲２　中国革命新道路的探索 串讲３　中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大进程 串讲４　各领域取得的社会主义现代化建设成就 中国近代史始于１８４０年鸦片战争，止于１９４９年中华人民共和国成立，重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为 半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各 族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利。 中国现代史自中华人民共和国成立至今，叙述全国各族人民在中国共产党领导下，进行社会主义革命、建立 社会主义制度、推进社会主义建设、进行改革开放、走中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家、开创中 国特色社会主义新时代的历程，展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 串讲 １　中国各族人民实现民族独立、人民解放的过程 串讲 ２　中国革命新道路的探索 ２５ 结构化知识梳理·贵州历史 模 块 二 中 国 近 现 代 史 串讲 ３　中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大进程 串讲 ４　各领域取得的社会主义现代化建设成就 １．新中国的政治建设 ２．民族团结与祖国统一 ３５ 结构化知识梳理·贵州历史 模 块 二 中 国 近 现 代 史 ３．新中国成立以来的经济发展 ４．国防建设与外交成就 ５．科技成就 ４５ 书 一战成名·贵州历史 　　　　　　　　　　　　　一战成名新中考·历史（２０２４贵州） 　　　　　　　　　参考答案及解析 结 构 化 知 识 梳 理 结构化知识梳理 模块一　中国古代史 第一单元　史前时期：中国 境内早期人类与文明的起源 １．Ｂ ２．（１）Ａ；Ｂ。（２分） （２）（３分） （３）共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现 了礼器等。（任答一点１分，３分） 重要意义：距今约５０００—４０００年左右，我国长江流域、黄 河流域都出现了早期国家。（１分） （４）主题：中国境内早期人类与文明的起源：中华文明探源 等（任答一点１分，１分） 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 Ｃ 第三单元　秦汉时期：统一多 民族国家的建立和巩固 （１）制度：郡县制。（１分） 影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （１分） （２）类型：实物史料。（１分） 措施：以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通； （１分）以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国 家统一监制。（１分） （３）罢黜百家，尊崇儒术；鼎盛时期（２分） （４）有利于政权稳固、社会稳定、思想统一、经济发展、民族团 结等。（１分） 第四单元　三国两晋南北朝 时期：政权分立与民族交融 １．Ｃ　２．①④；②③。（４分） 第五单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 １．贞观之治 ２．科举制 ３．开元盛世 第六单元　辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ ４．（２）生活习俗：契丹人已有了饮茶的习惯。（１分） 历史背景：澶渊之盟后，宋辽之间保持了很长时间的和平局 面；宋辽边界贸易往来频繁，不但促进了双方经济文化交 流，也加深了各民族人民在生活习惯上的相互影响。（每 点１分，共２分） （３）交融不是单向的，而是民族之间相互影响、接受和包 容；不是强制同化，而是长期交往和共同生活中自然浸润而 成的。（１分） （４）在中国历史发展过程中，各民族交往交流交融，相互依 存，相互影响，形成了中华民族多元一体的格局；共同推进 着统一多民族国家的发展。（符合题意即可，２分） 第七单元　明清时期：统一 多民族国家的巩固与发展 １．Ｄ　２．Ｄ ３．（１）唐蕃和亲；郑和下西洋；李冰治水 模块二　中国近现代史 第一单元　中国开始沦为 半殖民地半封建社会 １．Ａ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ａ 第二单元　近代化的早期探索 与民族危机的加剧 洋务运动 第三单元　资产阶级民主革命 与中华民国的建立 １．Ｄ　２．Ｃ ３．（１）背景：袁世凯复辟帝制。（２分） 史实：护国战争或护国运动。（２分） 第四单元　新民主主义革命的开始 １．Ｂ ２．中国共产党第一次全国代表大会 ３．（２）两位先生：德先生———民主（２分）；赛先生———科学（２分） 变化：从文言文到白话文。（２分） 意义：白话文平易、通俗，易于知识的普及，开启民智；有利 于动摇封建道德礼教的统治地位。（任答一点给２分）