习作：心愿（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

心愿是炎热时的一篇荫凉,心愿是黑暗中的一束阳光,心愿是引领船只的一座灯塔,给我们带来无尽的力量。今天我们便来写一写自己的—— 心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。今天,我们的习作就是围绕“心愿”来写的。说说你的心底埋藏着哪些心愿? 想一想自己最想和别人交流的心愿是什么? 是最想得到妈妈承诺送的礼物? 或是希望贫困山区的孩子早日能在宽敞的教室里读书? 还是想期末考试取得好成绩? 习作选材 认真选材,深刻立意。 写之前想想,选择什么材料能够更好地表达自己的心愿。什么心愿最值得写呢?最好是自己最有感受、最想写的,写出来的内容能引发思考,体现出深刻立意的。 自己读读本次习作要求, 看看本次习作让我们写什么? 写的时候我们要注意什么?并做好批注。 写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。在根据想表达的内容,选择一种适合的方式来写,如继续记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌……写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。 选择你最想和别人交流的心愿写下来。 1.审题 本次习作要求我们写心愿。可以写通过努力能达到的,实实在在的美好的心愿,也可以写虚幻的,在想象中实现的理想。无论是现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它提前在心中实现。写作时所写内容要丰富,不要写得空洞无物,语句要通顺。 2.选材 结合自己的生活体验选择材料,然后仿照教材中的形式列出一份心愿清单,想一想选择什么材料能够更好地表达自己的心愿,这些心愿和哪些人有关(父母、老师、朋友、同学、邻居、路人、社会现象 ),哪个心愿最值得写。 3.构思 首先要介绍自己的心愿是什么,然后写一写心愿产生的原因,最后重点写怎样才能实现这个心愿。 想一想,要想把心愿准确地表达出来,具体该如何做呢? 开头:开篇点题,我的心愿是什么? 中间:产生心愿的原因,用具体的事理来说明心愿的由来。 结尾:实现心愿的办法,为了实现这个心愿,你应该怎样做。 为什么会有这样的心愿?要把心愿产生的原因清晰地表述出来。 我的妈妈是上班族,每天除了要上班以外还要照顾我们,总是忙得不可开交:赶着上班,赶着回来给我们做饭,赶着做家务......以前我总是认为妈妈的身体很好,像是永远打不倒的“超人妈妈”。可是近几年来,我发现妈妈的身体越来越虚弱,她越来越瘦,每到季节变换的时候,她就很容易感冒,还伴有咳嗽、发烧等症状,最严重的一次还在医院住了一周。 情景代入,你有过类似的心愿吗?说一说。 所以每到季节变换的时候,我们一家人就特别担心妈妈的身体。医生告诉我们,妈妈身体抵抗力很差,最好的办法就是加强锻炼,增强体质。 为了实现自己的心愿,你在做怎样的努力呢?请你组织通顺的语言来回答。例: 实现心愿的办法 为了让妈妈的身体更健康,我组织全家人一起制订了“骑车健身计划”。一开始,妈妈很不情愿,觉得既麻烦又耽误时间。我对妈妈说:“妈妈,您就像是我们家的定海神针,这个家因为有您才安稳,您健康就是我们家最大的福气,如果您身体不好,爸爸就不能安心工作,我和姐姐也不能安心学习呀!”经过我的一番苦言相劝,妈妈总算同意了。 于是,每个周末,我们一家人都去公园骑车,我和姐姐在前面骑,爸爸妈妈在后面骑。我们沿着观景车道骑到小湖边,直到全家人都满头大汗。就这样坚持了半年后,妈妈的身体越来越健康了,我们家的欢笑声也越来越多了。 总结——如何选材 1、确定文章中心。明确自己要表达什么样的思想观点,选择能表达文章主题的材料。2、选材要典型,要有说服力。我们写作时注意选择一些有代表性的,最能反映事物本质的,最能打动人心的,最能表现文章中心的材料。3、选择新鲜的或是角度新颖的材料。4、选材要真实。选择自己亲眼看到、亲耳听到或亲身经历的事情,这样才能做到说真话述真情,引起读者的共鸣。 2.根据表达的需要,选择恰合的表达方式。或记叙故事、写信,或写日记、创作诗歌……要在记叙的基础上,把自己的心愿表述明白。 心愿 小鸟的心愿是自由飞翔; 小树的心愿是茁壮成长; 小溪的心愿是静静流淌; 而我的心愿是有一双翅膀。 有一双翅膀,是我的梦想。 如果我有一双翅膀, 我要在天空中自由飞翔; 我要飞跃太平洋。 我要在云雾之间穿梭, 去尝尝那香甜可口的棉花糖。 我要像小鸟问声好, 向它们讲述我的快乐时光。 啊!我真想有一双翅膀, 在天空中自由翱翔! 小作者采用诗歌的形式,写了自己的心愿。 2019年10月31日 晴 星期四 一瞬间,流星划破长空,消失在我的视线之中。点动成线,又一颗流星在天空中勾勒出美丽的弧线。我怀着内疚的心情,合拢住双手,紧闭双眼,对着天空许愿:愿家人幸福安康! 小时候,家里可谓是穷困潦倒,我的降世,也就意味着父亲肩上的任务更重了。听外婆说,他总是咬着牙,强忍着痛,一个人支