内容正文:
填图进阶训练·地理
模
块
三
世
界
分
区
(四)极地地区
基础填图串知识
1.地理概况
地区 北极地区 南极地区
示意图
图1 北极地区
(来源:人教七下 P93、星球七下 P46、湘教七下
P60)
图2 南极地区
(来源:人教七下P92、星球七下P47、湘教七下
P62)
纬度位置 大部分在 北极圈 (66.5°N)以北 大部分在 南极圈 (66.5°S)以南
海陆位置
以 海洋 为主,被 A 亚 洲、B 欧 洲、
C 北美 洲三大洲包围
以 陆地 为主,被F 印度 洋、E 太平
洋、D 大西 洋包围
范围
北极圈以北,包括北冰洋的大部分以及周边的亚、
欧、北美三大洲部分地区
南极圈以南,包括南极洲及周边海域
气候 严寒 ,降水量高于南极地区
酷寒 、 干燥 、 烈风 ,有“白色荒漠”
“风库”“冰雪高原”之称
代表动物 北极熊(“北极主人”) 企鹅(“南极绅士”)
常住居民 因纽特 人(属黄色人种) 无常住居民
2.科学考察与环境保护
北极地区 南极地区
自然资源 石油、天然气、煤、铁等 固体淡水资源、煤、铁、石油、天然气等
科考价值
煤、铁、石油、天然气等资源丰富,北极地区的
科考规模远大于南极地区
丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学研
究提供了领域广阔的天然实验室
我国科考站 ① 黄河站 (我国第一个北极科考站)
② 长城站 (无极昼、极夜现象)、中山站、
③ 昆仑站 、泰山站、罗斯海新站(在建)
科考时间 每年6—8月 每年11月—次年3月
时间选择原因 此时为所在半球的暖季,气温相对较高,白昼时间长,便于进行考察
环境问题
过度捕杀海豹、海象等动物;石油、天然气等资
源的开采和加工活动导致北极地区环境污染
由于过度捕杀鲸等动物,破坏了南极的生物多
样性,从而破坏其生态环境
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保护
(1)各国加强合作,保护极地环境,签订了《南极条约》《北极环境保护战略》;
(2)在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾随身带走,禁止捕杀极地动物;
(3)树立节约资源、保护环境的意识;提倡绿色生活、使用公共交通工具等,减少温室气体
排放
区 域 特 点
1.因纽特人:因纽特人身材不高,宽鼻子,黄皮肤,头发又黑又直,穿着用兽皮缝制的衣服,住房
低矮厚实,有时还用冰雪构筑临时住房,驯养因纽特犬,多居住在格陵兰岛、美国阿拉斯加
州、加拿大北部以及俄罗斯北冰洋沿岸地区。
2.南、北极地区的资源:北极地区的鳕鱼、南极地区的磷虾数量巨大,营养价值高,对于人口激
增、食物短缺的当今世界来说,是地球上最大、也是最后一个“蛋白库”。极地地区拥有世界
上最大的铁矿和煤田,最多的天然淡水储量和大量油气资源。
开放性设问
1.南极地区比北极地区更寒冷的原因。
南极地区以陆地为主,平均海拔更高;南极地区被冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收热量少;南极地区
风力更大。
2.在南极科考时应该注意的问题。
将垃圾全部带走,不要随地乱扔;禁止捕杀极地的动物;尽量使用绿色环保产品。
实战训练提能力
(2023江西)下图示意某次国际考察队穿越
南极大陆的一段路线。据此完成1~3题。
1.图示路线中,国际考察队大致的行进方向是
(D )
A.向东 B.向南 C.向西 D.向北
2.国际考察队从南极点前往和平站的过程中
(D )
A.海拔逐渐升高 B.一直处于黑夜
C.距南极点渐近 D.遇到了大风天气
3.队员们应该将考察过程中产生的垃圾 (A )
A.带回站内处理 B.就地掩埋
C.丢弃在野外 D.焚烧处理
(2023四川宜宾)北极地区是指北极圈以北
的广大区域。过去,穿越北冰洋的北极航道很少
通航,商业价值并不明显;随着自然环境的变化,
未来北极航道的通航时间会大大延长。下图为
北极地区示意图。据此完成4~6题。
4.北半球冬季时,在北极地区比较常见的自然现
象是 (D )
A.林木繁茂 B.企鹅聚集
C.波浪滔天 D.海面封冻
5.在北极地区开展科学考察的最佳时间是 (C )
A.1月 B.4月 C.7月 D.10
月
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6.未来北极航道通航时间延长的主要影响因
素是 (A )
A.气候变暖 B.大陆漂移
C.人口增长 D.极地科考
(2023北京)海冰是极地研究的重要内容。
海冰密集度指海冰面积占海域总面积的比例。
图为近30年北冰洋部分海域5月、6月平均海冰
密集度分布图。读图,完成7~9题。
7.北极地区的海冰 (D )
A.是企鹅觅食的保障
B.集中在大陆的边缘
C.暖季时分布范围广
D.极夜期