精品解析:山西省吕梁市孝义市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-01-26
| 2份
| 23页
| 270人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 孝义市
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2024-01-26
更新时间 2025-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43121910.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测试题(卷) 数学 说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟. 2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分.否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超10分. 一、选择题(每小题2分,共20分.下列各小题均给出四个备选答案,请将符合题意选项的字母代号,填写在下面方格内) 1. 的绝对值是( ) A. 2024 B. C. D. 2. 下列是同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 3. 下图是一个由个正方体组成的立体图形,从上面观察这个图形,得到的平面图形是( ) A. B. C. D. 4. 下列等式变形不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C D. 6. 如图,数轴上点,表示的数分别是,,则下列运算结果是正数的是( ) A. B. C. D. 7. 宋元时期,中国数学家创立了“天元术”,用“天元”表示未知数进而建立方程,这种方法的代表作是《测圆海镜》(1248年),书中所说的“立天元一”相当于现在的“设未知数”.《测圆海镜》的作者是中国数学家( ) A. 李冶 B. 祖冲之 C. 刘徽 D. 丢番图 8. 如图,小明家位于学校北偏东方向上,则学校位于小明家( ) A. 南偏西方向上 B. 南偏西方向上 C. 南偏东方向上 D. 南偏东方向上 9. 跑得快的马每天走里,跑得慢的马每天走里,慢马先走天,则快马追上慢马时快马走了多少里?若设快马追上慢马时快马走了里,则可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 如图是一个长方体的展开图,其中,,,则长方体的一个底面的周长是( ) A. B. 100 C. D. 120 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算: ______________________. 12. 我国持续加大“三农”工作力度,粮食产量稳步提升.年全国粮食总产量亿斤,比上年增加亿斤,亿斤用科学记数法表示为________斤. 13. 七年级1班女生有人,占全班人数的,则该班男生有________人. 14. 如图是地球截面图,其中,分别表示赤道和南回归线,冬至正午时,太阳光直射南回归线(太阳光线的延长线经过地心),此时,太阳光线与地面水平线垂直,已知,则的度数是________. 15. 元旦期间某商场搞打折促销活动,某品牌暖风机进价为元,按其标价八折出售后可获利,则该暖风机的标价为________元. 三、解答题(本大题共7个小题,共55分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算 (1) (2) 17. 先化简,再求值:,其中,. 18. 下面是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应任务. 2023年9月21日 星期四 晴 为什么? 小学阶段我们知道乘法是多个相同加数求和的简便运算,如,那么引入负数后,,同样可以理解为. 那么则不可以理解为个相加.我们知道在引入负数后,小学学过的加法与乘法的运算律,在有理数加法与乘法中仍然成立,所以我进行了如下思考与探究. 探究1:为什么? 因为 ………………………………第一步 …………………………………………第二步 ………………………………………………第三步 而,即,…………………………第四步 因为,…………………………………………第五步 所以.…………………………………………第六步 探究2:为什么 因为… (1)上述材料“探究1”中第一步用到运算律是__________. (2)请你将“探究2”的步骤补充完整. 19. 解方程:. 20. 如图,已知线段,,,射线. 实践与操作: 在射线上作线段,.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法). 推理与探究: 若点是线段的中点,点是线段的中点.请在上图中标出点,; 猜想:线段与有怎样的数量关系,并说明理由. 21. 仔细阅读下列材料,并完成相应任务. 问题情境:数学课堂上,老师出示如下例题,同学们积极思考并展开激烈讨论. 教材再现:某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母.1个螺柱需要配2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应安排生产螺柱和螺母的工人各多少名? 数量分析:“勤奋小组”分析如下:此问题有4个数量关系:①此车间共有22名工人,即生产螺柱的工人+生产螺母的工人=22人;②每人每天可以生产螺柱1200个,此数量参与的数量关系是:每人每天生产螺柱的个数×生产螺柱的人数=生产螺柱的数量;③每人每天可以生产螺母2000个,此数量参与的数量关系是:每人每天生产螺母的

资源预览图

精品解析:山西省吕梁市孝义市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
1
精品解析:山西省吕梁市孝义市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
2
精品解析:山西省吕梁市孝义市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。