贵州省遵义市2023-2024学年九年级上学期学业水平监测语文试卷

遵义市 2023—2024 学年度第一学期学业水平监测 九年级语文参考答案 一、基础积累（共 4 道小题，20 分） 1.（4 分） ①苍劲 ②壮 ③傲 （一个字 1 分） 2.（3 分） C 3.（10 分） ①江春入旧年 ②烟波江上使人愁 ③一览众山小 ④醉翁之意不在酒 ⑤树绕村庄 ⑥眼泪 ⑦停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 ⑧欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年 （一句 1分，错字、漏字均不给分） 4.（3 分） A 二、阅读能力（共 15 道小题，55 分） （一）整本书阅读 5.（3 分） C 6.（2 分）鲁达本是经略府提辖，但在潘家酒楼听到金氏父女控诉，为救金氏父女脱离虎口， 三拳打死郑屠，结果只能丢弃官职，亡命出走。 （写出“救金氏父女”，1 分；写出“三拳打死郑屠”，1 分） （二）现代文阅读 放飞预演 7.（3 分） C 8.（4 分） ①唠叨的父亲/细致的父亲（1 分） ②眉头一皱：“不是早发给你车票信息了吗！”（1 分） ③动作描写、语言描写（答对一种方法即可得 1 分） ④理性的父亲/耐心的父亲/细心的父亲（1 分） （①④用词不得重复，重复的合理答案只得 1 分) 9.（3 分） B 10.（6 分）本次旅行，我领略了南京五彩斑斓的美景，体验了独自返家的喜悦。收获了独自 出行的经验，比如贵重物品不要脱离视线等（出行经验、技巧等层面，1 分），感受到了父 母的关爱（情感层面，2 分），最为重要的是，细读了生活之书，我要吸取教训，思虑周详， 勇往直前，为以后真正的启航做好准备（生活哲理层面，3 分）。 快乐密码 11.（3 分） D 12.（3 分） B 13.（5 分） ①人们产生开心、幸福、甜蜜、快乐等积极情绪，或运用多方面调节情绪的技术，释放如 内啡肽、多巴胺等快乐元素，进而促进人体自我修复，提升免疫力，以此来促进心情愉悦， 产生积极情绪，形成良性循环。（3 分） ②情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪有益于身体健康，消极的情绪可能．． 会产生心理及身体等健康问题。（2分） 14.（6 分）因为他经历了十分枯燥难熬的练琴过程，并且长期坚持，这种不断重复的行为， 已经内化为一种自愿的习惯，体内产生了内啡肽，获得持续的快乐（3分）。 ①付出心血和汗水； ②持之以恒地运动或做某件事； ③静下心来，感受生活； ④做一个自律的人，追求高层次的乐趣，做时间的主人。（每点 1 分，答对三点，得 3 分） （三）古代诗文阅读 月山堂记 15.（3 分） B 16.（4 分） （1）童氏的堂命名为“月山”，为什么呢？ （2）学习的功效，没有比心灵平静更重要的。 17.（3 分） D 【参考译文】 自古以来，给堂命名的原因不一样，欧阳修写作的《书锦堂记》百世荣光，苏轼的《三 槐堂铭》千古流芳。后人读他们的记，就可以推想堂主的为人。童氏的堂命名为“月山”， 为什么呢？噫！我了解的。 仰视天空，与日、星、银河一样美丽的是月；俯瞰大地，与泰山、衡山、庐山一样高耸 的是山。这两者本来就是大自然的杰作，也是学习的人应当触类旁通而陶冶感情的物象。大 概学习的心态，没有比明更重要的。学习的功效，没有比心灵平静更重要的。没有明智就无 法关照万物的道理，没有宁静平和就无法达到远大的志向。明亮，谁能比月亮更明亮？宁静， 谁又比山更宁静？《诗经》说：“日居月诸，照临下土。”说的是明。《易经》说：“兼山，艮， 君子以思不出其位。”说的是静。学习的人对月亮寄寓彰明道德的想法，观赏山川而懂静， 匡正道理而彰显，明智生于宁静，清静则生出明智，堂虽然简陋，也是我儒家效法天地道义 法门来助力自身。又难道不是《书锦堂记》《山槐堂铭》流传下的道义吗？然而这座堂，别 人以为是每年伏祭、腊祭的场所，我则认为这是潜心修炼道义的房屋。像那壮阔的山脉，宏 大的规模、醇美的风俗，与人世栽种畜牧的繁殖生息，又是挑选美景的人最自得的地方。因 此写作这篇记。 浣溪沙 18.（3 分） B 19.（4 分） ①词一的清欢是雨后天晴，欣赏乡间美景，体会农村生活，表达淡泊宁静、豁达喜悦的心 情。 ②词二的清欢是早春雨后，品清茶，尝春菜，享受自然风味的快乐，表达闲适豁达的心情。 （结合意象，分别写出两首词的山间田园美景，各 1 分；分别写出两首词的情感，各 1 分） 三、综合运用（共 3 道小题，15 分） 20.（3 分）A 21.（6 分） 第④句不妥，修改为：这样做是为了做出一道香辣十足的黔北风味美食。或：这样做的目 的是做出一道香辣十足的黔北风味美食。 第⑤句不妥，修改为：童谣这样唱道：“折耳根，折耳根，一到春天遍坡生。外婆带我挖 根根，我是外婆乖孙孙。” （只写出修改意见亦可）（序号正确 1 分，修改 2 分） 22.（6 分） ①北国冰雪寒冬暖心 （字数