内容正文:
基础夯实练·福建数学
命题点9 反比例函数图象与性质的应用(必考)
要点归纳
例1 (北师九上P161复习题6)函数y=ax-a与y=ax(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图
象可能是 (① )
A
B
C
D
判断同一坐标系中反比例函数与一次函数图象
(1)观察法:
函数类型 k,k′的符号相同(kk′>0)k,k′的符号相反(kk′<0) 结论
反比例函数 y
=kx与正比例
函数y=k′x
①k,k′同号,必有两交
点,且两交点关于原点
成中心对称;
②k,k′异号,无交点
反比例函数 y
=kx与一次函
数y=k′x+b
①k,k′同号,必有两
交点;
②k,k′异号,交点可以
有两个、一个、零个
(2)假设法:假设反比例函数的解析式与图象吻合,即可确定k的取值范围,由此再根据k的
取值范围确定一次函数图象,看是否与题图矛盾.
例2 (人教九下P9第8题改编)已知一次函数y=kx+b与反比例函数y=mx的图象的两个交
点为A(1,6),B(-2,n).
(1)一次函数的表达式为② y=3x+3 ,反比例函数的表达式为③ ;
(2)如图,在平面直角坐标系中画出 y=kx+b与 y=mx的图象,并通过观察图象直接
写出:
例2题图
①不等式kx+b>mx的解集为④ x>1或-2<x<0 ;
②不等式kx+b≤mx的解集为⑤ 0<x≤1或x≤-2 ;
(3)连接AO,BO,则△AOB的面积为⑥ .
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基础夯实练·福建数学
1.已知两个交点坐标(其中一个交点横坐标或纵坐标用字母表示)求两个函数表达式
(1)先将已知横、纵坐标的交点的坐标代入反比例函数表达式,求出反比例函数表达式;
(2)再将另一个交点已知的横或纵坐标代入反比例函数表达式,求出该交点坐标;
(3)最后将两个交点的坐标代入一次函数表达式,求出一次函数表达式.
注:有时也会根据三角形面积求出交点坐标,再按照以上步骤完成.
2.比较两函数值大小,求自变量的取值范围
(1)找交点;
(2)分区:过两函数图象的交点分别作y轴的平行线,连同y轴,将坐标
平面分为四部分,如图,即Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ;
(3)观察函数图象找答案:
根据图象在上方的函数值总比图象在下方
的函数值大,在各区域内找相应的x的取值范围:
①Ⅰ,Ⅲ区域内:kx>ax+b,自变量的取值范围为 x<xB或0<x<xA;
②Ⅱ,Ⅳ区域内:ax+b>kx,自变量的取值范围为xB<x<0或x>xA.
3.求图形面积
(1)如图1,求S△AOB.
有两种思路:
①当以OC为公共底边时,如图2,将△AOB分割为△BOC,△AOC;
②当以OB为公共底边时,如图3,过点A作OB的垂线求解.
图1
图2
图3
(2)如图4,S△ADB怎么求?
【自主解答】
解:方法一:以CD为公共底边,S△ADB=S△ADC+S△BDC=
1
2CD·|xB-xA|;
方法二:如解图,过点A作BD的垂线交BD延长线于点E,S△ADB=
1
2BD·|yA-yB|.
图4
图5
图6
(3)如图5,求S△AOB有两种思路:
①以OC或OD为公共底边,将△AOB的面积分割为两个三角形面积之和;
②如图6,过点A,B分别作x轴,y轴的平行线交于点E,利用三角形面积之差求解.
05
随堂练习
5-92(-2,0),(4,0)8(0,-8)四(3.0)
4
.图略y=>一三:减小a<c<by=±:原点:2:
直线x=1①(-1,t)②(2a-b,0)8(2a-m,n)
B5xa-t蜀1x-lx,-8my
3:2:3:图略:<:二、四:增大:b<e<ay=±x:原点
40y.D12B3-(2-h)2=-14h=1④50
2.(1)m≠1(2)m<1(3)-1(4)在(5)-1<y<
46-(5-h)2=-14h=6
0:x<-2或x>0
随堂练习
命题点8反比例函数解析式的确定及
(1,4):x=1:大:4:(1,0)和(3,0):x=2:(0,-4):x=-1:
k的几何意义
1;4:2;-2:-1;-5:(2+1,0)和(-2+1,0):(0,2):
要点归纳
(0,6):(-5-1,0)和(5-1,0):图略
①ab②ab
③1k1④2⑤1⑥1k1⑦1k1⑧1k
命题点12二次函数图象与a,b,c的关亲
⑨211吃1®1
要点归纳
131k1e1k1
①y轴②左③右④两个⑤>⑥<①=8>
5211
⑨>00<①=2>B<4>5=0<
随堂练习
(1)y=-6
(2)5(3)2(4)4(5)2
随堂练习
①③④⑥⑨【拓展设问】A
命题点9反比例函数图象与性质的应用
命