第二单元 动物的一生 单元训练卷-2023-2024学年科学三年级下册(教科版)A

2024-01-26
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内容正文:

第二单元 动物的一生 单元训练卷-2023-2024学年科学三年级下册(教科版)A 一、选择题 1.幼虫和幼崽从动物卵中破壳而出,叫做(  )。 A.繁殖 B.产卵 C.孵化 2.纵向切开一个鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,可以看到里面有气室,它的作用是(    )。 A.提供营养 B.保护 C.提供氧气 3.要让蚕蛹动起来,最合理的方法是(    )。 A.放水中 B.用光照、声音刺激或轻轻触碰 C.用木棒敲击 4.蚕宝宝吐丝结成了(      )。 A.茧 B.蛹 C.蚕 5.______是从蚕蛹羽化出来的。 A.蚕卵 B.蚕蛾 C.蚁蚕 6.有关蚕蛾,说法不正确的是?(    ) A.雄性蚕蛾的腹部较大,雌性蚕蛾的腹部较小 B.蚕蛾长有翅膀,但不会飞 C.蚕蛾产卵后,过几天就会死亡 7.下列动物中,(    )是昆虫。 A. B. C. 8.蚕与所有动物一样都要经历(    ) A.出生—成长—繁殖—死亡 B.出生—成长—繁殖 C.出生—成长—蛹—繁殖—死亡 二、填空题 9.蚕身体呈长圆筒形,身体分为 、胸、 三部分。 10.像鸡那样,卵生、身上长有 和 的动物,属于鸟类。 11.小军发现过了一段时间蚕会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫做 。(蜕皮、换皮)从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需脱 次皮。(4、6) 12.蚕结茧时,需要先在蚕房中搭些 或用纸做些 。 13.蚕蛾的身体分为 、 、 三部分,有一对触角,三对足。 14.小军发现蚕经历了蛹期,大自然中还有很多和蚕生长变化相似的昆虫,比如: 、 。 15.小鸡是由卵孵化而来的,这种繁殖方式称为 (填“胎生”或“卵生”)。 16.动物都有生命周期,都要经历 、 、繁殖、 。 三、连线题 17.根据卵生动物卵外有硬壳和无硬壳我们可以将卵生动物分成两类。请你将相应动物和卵的特点进行连线。 蛇卵 蚕卵                        有硬壳 鸡卵 鱼卵 蝴蝶卵                        无硬壳 龟卵 四、排序题 18.参考蚕的生长过程,蝴蝶的生长过程是:( )→( )→( )→( ) A.     B.      C.     D. 五、实验题 19.为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取一个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同在)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示: 盒子名称 甲 乙 丙 平均长度 8cm 10cm 8cm (1)这个实验说明: 可以影响蚕的生长发育的,蚕最适宜生长的温度是 ℃。 (2)每个盒子中放5条蚕的目的是: 。 六、综合题 20.“养蚕小队”成员还用照片的方式记录了蚕的一生,但旁边的文字漏记了,请帮忙完成记录。 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1、 选择题 1.C 【详解】在适当的温度下,受精的蛋会在一定时候孵化,幼体用口部上方的角质物凿开蛋壳破壳而出。所以幼虫或幼崽从动物的卵中破壳而出,叫孵化。 2.C 【详解】当蛋被孵化的时候,还没有出壳的小鸡要呼吸空气,小鸡呼吸的就是气室里的空气,所以气室给小鸡提供氧气;蛋壳起到保护作用,卵黄和卵白提供营养。 3.B 【详解】要让蚕蛹动起来,最合理是用光照、声音的刺激或轻轻碰触既不伤害蚕蛹,也可以使其动起来。 4.A 【详解】蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕宝宝化蛹前幼虫吐丝结茧。 5.B 【详解】蚕蛾是从蚕蛹羽化出来的。蚕蛾有2对翅膀,6只脚,身子大,翅膀小,飞不起来。 6.A 【详解】蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足。雌蚕蛾腹部肥大,爬行慢;雄蚕蛾腹部狭长,翅振动得很快。蚕蛾产卵后,过几天就会死亡。故A不正确,B、C正确,答案选A。 7.B 【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,腹部有三对足。蚂蚁属于昆虫;螃蟹属于节肢动物;壁虎身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬,属于爬行动物。 8

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