福建省南平市2023-2024学年九年级上学期教学质量第一次抽测语文试卷

南平市2023一2024学年初中毕业班教学质量第一次抽测 语文试题 (考试时间:120分钟,满分:150分;考试形式:闭卷) 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、积累与运用(23分) 1根据语境,补写出古代诗文名句.(8分) 用 (1)古人常用动静结合的方法写景,如《醉翁亭记》中:树林阴翳, 游人去而禽鸟乐也, (2)秋瑾《满江红》中“ ,因人常热”表达了对祖国对人民的赤胆忠心. (3)毕业在即,老师借李白《行路难》中“ ”鼓励同学们 对未来要乐观自信,勇于迎接挑战。 (4)孟子在处理“生”和“义”两者关系时的观点是:“生,亦我所欲也: 义,亦我所欲也。 (5)在古诗词中“浊酒”多意味着凝重的忧愁,如范仲淹《渔家做 秋思》 ”表现将士们思家与报国不能两全的矛盾心理。 2阅读小智参加“关注森林 探秘武爽”活动的日记节选,按要求作答。(9分) 武夷山国家公园,被誉为大自然和人类历史共同()的“绿色明球 保存了地球同纬度上最完整的生物链,是动植物生长的乐园。登先锋岭瞭 望塔,()在眼前的景象,如梦如幻,远山如黛,云雾翻滚,武爽山景 和大裂谷尽收眼底,常年绿意①(ag)然的常绿阔叶林里,万千植 物共同营造的层层叠叠山林,令人();钻进挂墩密林寻找飞鸟,探索 挂墩角蟾的②(q)息地,观察藏首猴的族群生活;乘竹筏游览九曲 溪,()武爽山山水的折华,欣赏九曲溪③(pan)的丹霞地貌… 这水法动带动公介美注白然并得讲同学们保护在林和生物名群性意识 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字) (3分) ① ② ③ (2)依次填人文中括号内的词语。全都恰当的一项是(3分) A.创设 出现 扬眉吐气体悟 B.缔造 呈现 心旷神怡 体悟 C.创设呈现 心旷神怡体察 D.缔造出现 扬眉吐气 体察 九年级语文第1页共8页 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)】 A这次活动带动公众关注自然,并增进同学们保护森林和生物多样性意识。 B.这次活动带动公众关注自然,并增强同学们保护森林和生物多样性意识 C这次活动增进同学们保护森林和生物多样性意识,并带动公众关注自然。 D这次活动增强同学们保护森林和生物多样性意识,并带动公众关注自然, 3学校开展“名著联读”活动,请你完成任务.(6分) 联读名著 探究专题 我选择 第一组: 主题:信仰在奋斗中闪光 《艾青诗选》和《钢铁是 要求:请结合两部作品的内容探究这 第组 怎样炼成的》 一主题. 第二组: 古典小说中“三复情节”的写作艺术 探究结果: 《西游记》和《水浒传》 要求:任选一例,结合具体情节探究 其表达效果. “孙行者三调芭蕉扇” “宋公明三打祝家庄” 知识卡片 “三复情节”指经过三次重复才能完成的情节。“三复”不是单一的重复, 而是在重复中有变化、有发展,逐步展现人物形象,凸显主旨。一般情况下,三 复情节过程表现为:进展 阻塞 进展 阻塞 进展 完成。 二、阅读(67分) (一)阅读下面的宋诗,完成4~5题.(7分) 梅花绝句(其二) 陆游 幽谷那堪更北枝①,年年自分 著花迟, 高标逸韵君知否?正是层冰积雪时 【注】①北枝:北向不朝阳的树枝.②自分(f产n):自己料定.③著花:谓 树枝上花苞开放、 4诗中哪些词语点明梅花的生长环境?其环境有什么特点?请概括。(3分) 九年级语文第2页共8页 5.这是一首咏物诗,请完成下列解诗过程。(4分) 【识物】 【读人】 所联之人:陆 所托之物:梅 游,曾力主抗 金,屡遭主和派 【言志】 排斥。 (二)阅读下面文言文,完成6~9题.(16分) 子家城市,人事丛委,应刷为劳。老母在堂,于礼不能