内容正文:
第5讲-三角形内角和和三边关系
2023-2024学年四年级数学下册寒假预习精讲
1、三角形内角和等于180°。
2、三角形内角和的应用
一个三角形中,已知两个角的度数,可以根据“三角形内角和等于180°”求出第三个角的度数,并由此判断三角形的形状。
3、三角形三条边之间的关系
三角形任意两边之和大于第三边。
4、判断三条线段能否围成三角形,只要把较短的两条线段相加,再与最长的线段比较即可。若较短的两条线段长度之和大于第三条线段的长度,那么这三条线段能组成一个三角形。
一、选择题
1.钝角三角形的两个锐角和( )。
A.小于90 B.等于90° C.大于90°
2.把一根铁丝在箭头处剪断,然后首尾相连组成一个三角形。一定能围成三角形的是( )。
A.
B.
C.
3.有一大一小两个三角形,小冬把较小的三角形的三个角撕下来,拼成的情况如图,如果把另一个较大的三角形的三个角也撕下来,拼在一起的图是( )。
A. B. C. D.都有可能
4.下列各组分别是同一个三角形中两个内角的度数,其中( )是钝角三角形。
A.60°和30° B.75°和75° C.40°和51° D.45°和35°
5.有5根小棒,如图,用其中三根做等腰三角形的边,可以搭出( )种不同的等腰三角形。
A.2 B.3 C.4
二、填空题
6.有两根长度分别是3厘米和6厘米的小棒,能和它们围成三角形的第3根小棒最长是( )厘米,最短是( )厘米。(填入整数)
7.仔细观察,找找规律:
图形
……
内角和
180°
360°
540°
……
(1)第四个图形(六边形)的内角和是( )°。
(2)内角和是1260°的图形是( )边形。
8.已知∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角,如果∠1+∠2=∠3,则这个三角形是( )三角形。
9.小明说:“一个三角形中,最小的角大于45°,这个三角形一定是钝角三角形。”你认为他说的对吗?( )(填“对”或“不对”)。你的理由是( )。
10.一个三角形的边长都是整厘米数,其中两条边分别是4厘米和9厘米,第三条边最短是( )厘米,最长是( )厘米。
三、计算题
11.根据条件,求出三角形未知内角的度数。
四、解答题
12.用3根分别长10厘米、20厘米、30厘米的小棒能摆成一个三角形吗?
13.学校举行风筝比赛,奇思做了一个风筝,风筝的造型是等腰三角形。其中有一个角是40°,其它两个角各是多少度?
14.一根铁丝可以围成一个边长9厘米的正方形,如果用它围一个三角形,其中一条边长12厘米。这个三角形的另外两条边长可能是多少厘米?请写出所有结果。(边长取整厘米)
15.人民体育场广场即将举办放风筝比赛,爸爸准备给笑笑做一个等腰三角形的风筝参赛,他把一根长竹条截了三根竹条,分别是65厘米、65厘米和130厘米。
(1)爸爸把这三根竹条首尾相接做风筝框架,能做成吗?为什么?
(2)如果你准备的竹条总长和笑笑爸爸的相同,做成一个腰长80厘米的风筝,那么底长应是多少厘米?
16.我们知道三角形的内角和等于180°,四边形的内角和等于360°,如果边数为n的多边形,其内角和为(n-2)×180°;反过来,已知多边形的内角和,同样利用内角和公式可求出这个多边形的边数。
(1)求十边形的内角和。
(2)已知一个多边形的内角和是三角形内角和的12倍,求这个多边形的边数。
参考答案
1.A
【分析】三角形的内角和为180度,钝角为大于90度小于180度的角,据此即可选择。
【详解】因为三角形的内角和为180度,钝角大于90度,所以钝角三角形的两个锐角和小于90度。
故答案为:A
2.C
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】A.2+2<6,所以不能围成三角形;
B.2+3=5,所以不能围成三角形;
C.2+4>4,所以可以围成三角形。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
3.B
【分析】任意三角形的内角和都是180°。把较大的三角形的三个角撕下来,拼在一起,∠1、∠2和∠3拼成一个平角。
【详解】A. ∠1、∠2和∠3拼成的角小于平角;
B. ∠1、∠2和∠3拼成的角是平角;
C. ∠1、∠2和∠3拼成的角大于平角。
如果把另一个较大的三角形的三个角也撕下来,拼在一起的图是 。
故答案为:B
【点睛】熟记三角形内角和是180°是解题关键。
4.D
【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直