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绍兴市第一初级中学教育集团
初三语文能力测试卷(2024.1)
阅读材料,完成1-3题(13分)
古人徒步泛舟,登临揽胜,面对湖光山色,或游目骋怀,思接千载,忆往追昔,感慨系之;或▲事感怀,借景抒情,吐露心声,表达(bào)________负,壮怀激烈。留下的诸多诗文凝成了历史文化的底(yùn)________。
刘长卿《长沙过贾谊宅》中的名句“ (1) ,万古惟留楚客悲”,通过“三年”“万古”这一时间对比,表现出抑郁沉重悲凉之感;六一居士携众出游滁州,吟咏出了,意在彼不在此的名句——“ (2) , (3) ”(《醉翁亭记》);东坡居士于丙辰中秋创作的《水调歌头》中,“ (4) , (5) ”,道尽了对亲人的美好祝愿;青莲居士虽被赐金放还,饯别酒宴上却高歌“ (6) , (7) ”(《行路难》),其乐观自信令人钦佩;稼轩笔下的名句——“ (8) , (9) ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),报国之志于醉梦中闪现,苍凉悲壮。
为,还是不为?何所为,何所不为?这是志士仁人的生命抉择。孔子倡导君子应杀身以成仁,孟子也提出了“ (10) ”(《鱼我所欲也》)的主张。
1. 根据第一段文字,完成下面题目。(4分)
(1)加点字“骋”在文中的正确读音是( )
A.pīng B.pìng C.chěng D.chèng
(2)填入文中▲处最恰当的字是( )
A.既 B.即
(3)根据拼音写出相应的汉字。
表达(bào)_________负 底(yùn)_________
2. 对语段中的人物称谓,判断错误的一项是( )(1分)
A. 六一居士——欧阳修 B. 东坡居士——苏轼
C. 青莲居士——李清照 D. 稼轩——辛弃疾
3. 请根据提示,填写古诗文名句。
(1)___________________________ (2)___________________________
(3)___________________________ (4)___________________________
(5)___________________________ (6)___________________________
(7)___________________________ (8)___________________________
根据题意,完成4-5题。(5分)
4.下列句子排序该是( )(3分)
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
5.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部靠在脚跟上。“长跪”则是把腰挺直,以表敬意。
B.钟,古代的一种量器,六斛四斗为一钟,万钟,指优厚的俸禄。
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。苏轼《江城子•密州出猎》用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老、免去罪名的愿望。D.我们古代设在京城的最高学府,称“太学”。元、明、清时期设“国子学”或“国子监”。
阅读《四爷和他的马》,完成6-9题。(15分)
四爷和他的马 李海燕
(1)凛冽的北风穿透四爷单薄的身体,他脸如霜雪,一手拿鞭,一手扯着马缰绳,与一匹枣红马对峙着。
(2)四爷一鞭子抽下去,枣红马身上又落下一道鞭痕。疼痛使枣红马不停地捯着四蹄,马棚里灰尘横飞。
(3)走啊!四爷怒吼。
(4)四爷扔掉鞭子,用力拽着缰绳,企图把枣红马拽出马棚。枣红马仍然捯着四蹄不肯离开。
(5)你真是个畜生!四爷疯了一样,一鞭鞭抽下去。枣红马终于被四爷疯狂的举动激怒了,它一声嘶鸣,两只后蹄猛地一蹶。被踢出去的四爷,撞在马棚墙上,又弹回来,重重地摔在马槽子上,鲜血顺着四爷叠满皱褶的脸,流了下来。
(6)北风愈加狂妄,冻住了四爷脸上的血条子,他的脸显得狰狞可怕。你走不走?你不走,我就杀了你!枣红马又发出一声长嘶。四爷扔掉缰绳,踉跄着回到屋子里,回来时手里握着一把尖刀。
(7)四爷手里拿着尖刀,胸膛里敲着鼓点,他的眼前错落