内容正文:
章丘区2023一2024学年第一学期期末质量检测
九年级数学试题
本试题分选择题和非选择题两部分.选择题部分共2页,满分为40分;非选择题部
分共6页,满分为110分.本试题共8页,满分为150分.考试时间120分钟.本考试
不允许使用计算器。
选择题部分共40分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出四个选项中,
只有一项符合题目要求)
1.如图所示的四个几何体中,俯视图是三角形的是()
D
2.若点(3,-4)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则该图象也过点()
A.(2,6)
B.(3,4)
C.(-4,-3)
D.(-6,2)
3.计算sin45的值等于()
A.5
B.1
c,②
D.5
2
4.一元二次方程x2-2x-3=0根的情况是()
&.有两个不相等的实数根
B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根
D.没有实数根
5.关于二次函数y=(x-2)243,下列说法正确的是()
A.函数图象的开口向下
B.函数图象的顶点坐标是(-2,3)
C.当x>2时,y随x的增大而减小
D.该函数图象与y轴的交点坐标是(0,7)
九年级数学试题(第1页共8页)
6.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸
出一个球,则摸出白球的概率是()
A月
c
D.
5
7.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(ab≠0)的图象与反比例函数
y=中(ab≠0)的图象大致可以是(
火为米
8.如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是(
A.∠C=∠E
B.∠B=∠ADE
c碧船
D.ABAC
AD AE
9.如图,在⊙0中,CD是⊙0上的一条弦,直径AB⊥CD,连接AC、OD,∠A=26°,
则∠D的度数是()
A.26°
B.38°
C.52°
D.64°
B
D
D
第8题图
第9题图
10.已知二次函数y=x2-2mx+m2+1(m为常数),当自变量x的值满足-3≤x≤-1时,
与其对应的函数值y的最小值为5,则m的值为()
A.1或-3
B.-3或-5
C.1或-1
D.1或-5
九年级数学试题(第2页共8页
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九年级数学试题
非选择题部分共110分
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.关于x的方程x2+x-a=0的一个根是2,则a=一一
12若只_3,那么a+b的值为
b-a
13.矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,若AO=5,则BD=
14.如图,把△DEF沿DE平移到△ABC的位置,它们重合部分的面积是△DEF面积的
,若AB=6,则△DEF移动的距离AD=
D
第14题图
第15题图
第16题图
15.如图,过y轴正半轴上一点P作x轴的平行线,分别与反比例函数y一-2和
y-人k>0)图象相交于点A和点B,C是x轴上一点.若△1BC的面积为,则k
的值为
16.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=6,BD-8,点P为边BC上一点,且
P不与点B、C重合.过P作PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,连接EF,则EF的最小
值等于」
三、解答题(本大题共10小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分6分)
计算:2sin60°-2+-5-(x+V2)°
九年级数学试题(第3页共8页)
18.(本小题满分6分)
在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,△ABC在平面直角坐标系中的位置如
图所示
(1)以点C(-1,1)为位似中心,作出△ABC的位似图形△A1B1C,使△AB1C与
△ABC位于C点异侧,且位似比为2:1,并写出点A,的坐标
(2)△ABC绕点C逆时针旋转90°后得△A2B2C,则点B所经过的路径长为
19.
(本小题满分6分)
如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F,AB=3,AD=2,
CE=1.求DF的长度.
B
20.(本小题满分8分)
【综合与实践】数学来源于生活,同时数学也可以服务于生活。
【知识背景】如图,校园中有两面直角围墙(两边足够长),墙角内的P处有一棵
古树与墙CD、AD的距离分别是15米和6米,在美化校园的活动中,某数学兴趣小组
想借助围墙(两边足够长),用28米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB、
九年级数学试题(第4页共8页)
BC两边),设AB=x米
【方案设计】设计一个矩形花园,使之面积最大,且要将古树P围在花园内(含边
界,不考虑树的粗细)·
【解决问题】思路:把矩形ABCD的面积S与边长x(即AB的长)的函数解析式
求出,并利用函数的性质来求面积的最大值即可,
(1)请用含有x的代数式表示BC的长:
米:
(2)求面积S